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【題目】細胞中含量最多的是

A水 B糖類 C無機鹽 D蛋白質

【答案】A

【解析】

試題分析:組成細胞的物質既有有機物又有無機物。無機物有水分和無機鹽,有機物有糖類、蛋白質、核酸和脂類。在細胞的組成成分中,無機物中的水是最主要的成分,約占細胞物質總含量的75%-80%。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行.請據圖分析回答:

(1) 中午,興趣小組的同學看到有的塑料袋內壁上有一些小水珠這些小水珠主要來自植物的___________;下午,興趣小組的同學打開袋口,發現有的塑料袋內的氣體可以使帶火星的細木條復燃,這些氣體來自植物的___________;傍晚,興趣小組的同學再次給植物套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮就打開袋口,發現有的塑料袋內的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,這些氣體來自植物的___________

(2) 若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖______________________是植物體進行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結論應選取的實驗裝置組合是圖___________

(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的___________,該結構主要分布在葉片的___________表皮 .

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c、d表示心臟的四個腔,A、B表示人體身上的兩個器官,請據圖回答下列問題:

(1)器官B很可能是
(2)若A是腎臟,則血管②中的血液與血管①中相比,含量明顯降低.
(3)若A是 , 則血管②中的血液與血管①中相比營養物質較豐富.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你認真觀察下面所示的實驗裝置,并嘗試分析回答下列問題:

(1)甲、乙、丙三組實驗裝置中能構成對照實驗的有;
(2)若將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液,則單位時間內冒出的氣泡數目將會;
(3)丁組實驗裝置可用來驗證;
(4)若戊裝置用來驗證植物的蒸騰作用,請你指出此裝置需要進一步改進的地方:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體離不開營養物質,大米作為重要的糧食作物,為人體的生命活動提供了能量保障.全球半數以上的人口以大米為主食.我國科學院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產的雜交水稻,為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻.下面是大米在人體內的主要變化,請分析回答問題:

(1)大米的主要成分是淀粉,人體的消化道內能夠消化淀粉的消化液有;淀粉最終在內以葡萄糖的形式被吸收進入血液.
(2)葡萄糖隨血液循環到達心臟后,首先到達心臟的右心房,然后經過循環再回到心臟的左心房、左心室,最后經運離心臟,運至全身.
(3)葡萄糖隨部分血液流到腎臟(圖示)后,血液中的部分葡萄糖經過的濾過作用進入原尿,在處它又被重新吸收回到了血液中.
(4)葡萄糖隨著血液循環最終到達處,在那里它被分解成 , 同時釋放能量.這樣,大米的重要使命就完成了.

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【題目】下列選項中屬于生態系統的是

A一塊稻田 B池塘中所有的魚和藻類

C湖泊中所有的生物 D草原上的羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細嚼饅頭有甜味,這是因為

A該實驗可證明唾液能消化淀粉,淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉變成葡萄糖

B淀粉有甜味

C部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉變成麥芽糖

D牙齒的咀嚼和舌的攪拌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物對外界刺激作出反應的是

A.放在室外的鐵皮會逐漸生銹 B.向日葵的花盤會隨著太陽轉動

C.植物的根向地生長 D.含羞草的葉受到觸碰后會合攏下垂

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【題目】下列各項中屬于分解者的是

A.B.蘑菇 C.白菜 D.青蛙

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