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【題目】在豆科植物的根瘤中，有能夠固______________與植物共生。

【答案】氮的根瘤菌

【解析】共生指的是有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互信賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活。如根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮氣，轉變為植物能夠吸收的含氮物質，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物。因此它們都不能獨立生活。

練習冊系列答案
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【題目】下面是人體腎單位及泌尿系統的部分結構示意圖，請據圖回答：


（1）圖甲所示結構主要由_______、腎小囊、腎小管組成。A、B、C、D 四種液體，在成分和含量上最接近的兩種是________。

（2）人體排尿不僅起到排出廢物的作用，還調節了體內水和________的平衡。尿素主要以尿液的形式排出體外，還有一部分則通過皮膚以________的形式排出體外。

（3）產生尿意的神經中樞在________。

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【題目】由環境變化引起的生物變異不可以遺傳給后代。_____

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【題目】下面是某校七年級合作學習小組的同學，在學習“人的生活需要營養”有關知識后，在一次小組討論會上，對自己的一些生理活動進行的梳理和歸納。請你認真閱讀后，結合圖甲（消化系統模式圖）和圖乙（與小腸相通的消化腺）回答下列問題。

（1）小凱說，我早晨吃了一個饅頭，饅頭的化學性消化是從（___）____開始的。

（2）小潔說，我早晨吃了個雞蛋，雞蛋中含有的蛋白質是從圖甲中的（___）____開始進行化學性消化的。

（3）楊洋說，早晨我吃了油條和豆漿，油條中含有的脂肪，經過圖乙結構中的（___）____分泌的____乳化后能更好地進行化學性消化。

（4）濤濤說，不管你吃的是饅頭、雞蛋，還是油條和豆漿，最終經消化后，都要到圖甲結構中的（___）____才能被吸收，因為該結構是消化食物和吸收營養物質的主要場所。

（5）小芳說，圖乙中，結構b是消化食物的主要場所，其原因是其內含有c分泌的消化液，有e分泌的_____，還有腸壁內的腸甲乙腺分泌的腸液。

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【題目】如果連續出現陰天、雨雪天，會使大棚蔬菜的產量下降主要原因是陰天、雨雪天不利于大棚蔬菜的（　�。�

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 花的傳粉

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【題目】使人或動植物患病的是一些營____________生活的細菌和真菌。

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【題目】下列哪一個分類單位不能包括“桃”這種植物？（ ）

A. 薔薇科 B. 單子葉植物綱 C. 雙子葉植物綱 D. 被子植物亞門

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【題目】圖是植物細胞和動物細胞結構模式圖，請據圖回答問題。


（1）圖中能表示植物細胞結構模式圖的是______。

（2）植物細胞特有的結構是______（填序號）。

（3）控制物質進出細胞的結構是______（填名稱）；含有遺傳物質，傳遞遺傳信息的結構是______（填名稱）；與植物的光合作用有關，利用無機物合成有機物的結構是______（填名稱）；與呼吸作用有關，能使細胞內有機物分解釋放能量的結構是______（填名稱）。

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【題目】某同學在測量燒杯中熱水的溫度時，下列做法正確的是（ ）

A. 用體溫計測量后在水中讀數

B. 將溫度計拿出讀數

C. 讓溫度計靠在燒杯壁上并在水中讀數

D. 用水銀溫度計在熱水中測量并讀數

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