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【題目】生物分類的基本單位和最高單位分別是（ ）

A. 屬和界 B. 種和界 C. 界和種 D. 綱和界

【答案】B

【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示,A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關的生理過程。下列說法錯誤的是

A. 完成A過程的主要器官是小腸

B. 經過B過程血液由動脈血變為靜脈血

C. C過程可以表示組織內的氣體交換

D. 完成D、E過程的結構單位是腎單位

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【題目】比利時胚胎學家比耐登通過對馬蛔蟲生殖過程的研究，發現了染色體數目在有性生殖過程中的變化規律。假設一對雌、雄馬蛔蟲的染色體上有兩對基因(如下圖)，請分析回答：

（1）請在圖中畫出馬蛔蟲生殖細胞內的染色體（包括上面的基因）。

（2）圖中的受精卵發育成馬蛔蟲后，其相關性狀與親代中的___________(選填:雌性；雄性)親本一致。

（3）比耐登和其他科學家研究發現，在形成精子或卵細胞的過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意

的一半，而是_________(選填:每對染色體中的一條；形態大小相同的染色體）進入精子或卵細胞。你認為這對遺傳有什么重要意義？________________________________________________。

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【題目】遺傳學家捕捉到一只罕見的白毛雄性獼猴，讓它與多只棕毛雌性獼猴交配產下多只子代，子代都為棕毛。

（1）獼猴毛色性狀是由__________控制。

（2）分析可推斷獼猴毛色白色為____（填“顯性”或“隱性”）性狀。親代白毛獼猴的基因組成是________，子代棕毛獼猴的基因組成是________（顯性基因用T表示，隱性基因用t表示）

（3）已知獼猴體細胞中含有42條染色體，獼猴性別決定的方式與人類相同。則雄性獼猴產生的精子中的染色體有____條。一只子代雄性獼猴的體細胞中性染色體組成是____________, 其中來自親代白毛雄獼猴的性染色體是____

（4）遺傳學家從某只子代獼猴的胚胎中取出兩個成纖維細胞（一種體細胞）的細胞核，分別植入兩個去核卵細胞中，得到的兩個細胞分別培養成兩個胚胎，再將兩個胚胎分別植入兩只代孕母猴子宮中，得到克隆猴A和克隆猴B，那么這兩只克隆猴的毛色是_________.這兩只克隆猴的產生方式屬于________生殖。

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【題目】植物細胞具有但是動物細胞沒有的結構是（　�。�

A. 細胞壁、細胞膜、液泡 B. 細胞壁、細胞核、細胞質

C. 細胞壁、液泡、葉綠體 D. 細胞膜、細胞質、細胞核

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【題目】脊椎動物和無脊椎動物的主要區別是身體里有無脊椎。

A. 正確 B. 錯誤

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【題目】甲醛是室內環境的主要污染源，已被世界衛生組織確定為致癌物。探討甲醛對動物不同發育階段的毒性，可以為甲醛對人類健康的危害研究提供基礎。研究性學習小組以果蠅為對象，研究了飼料中添加不同濃度甲醛對果蠅生長發育的影響。

實驗對象：黑腹果蠅（如圖）。成蟲體長約2.5毫米，14天可繁殖一代。

實驗方法：

將果蠅成蟲交配后剛產的卵分別培養在甲醛濃度為0%、0. 25%、0. 50% 的三管培養基中，進行如下有關果蠅發育的研究：

實驗（一）：第一小組觀察記錄數據后，得到如下統計圖，

（1）該小組研究的目的是：_____________

（2）在幼蟲期和成蟲期，分別從每管中取10只，觀察測量其體重。每管取10只而不是1只，目的是__________.

（3）實驗結果表明：隨著甲醛濃度的升高，各個發育階段的果蠅，體重都_________（小于、等于、大于）正常值，而且對幼蟲的影響比成蟲_______。

實驗（二）：第二小組想研究甲醛對果蠅各階段發育速度的影響。他們觀察記錄各管不同甲醛濃度的培養基中，果蠅從卵發育為蛹的時間和從卵發育為成蟲的時間。以下是他們記錄的部分數據。

發育時長 甲醛濃度

0%

0.25%

0.5%

從卵發育為蛹（天）

6.33

11.01

13.67

從卵發育為成蟲（天）

11

15.68

18.34

（4）下列曲線中，______曲線反映了該組同學記錄的甲醛濃度對果蠅從卵到成蟲的發育時間的影響。

（5）實驗中記錄了從卵發育為蛹和從卵發育為成蟲的時長，這兩者之差表示___________的時長。由數據可知，正常情況下這一發育階段的時長為_______天，不同甲醛濃度對這一時期的時長的影響是_________（填“延長”、“縮短”或“無影響”）。

（6）為探討甲醛的毒性，以前常用的實驗動物是小鼠，這里用果蠅。與小鼠相比，用果蠅為實驗材料，優點是：____________________________________________

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【題目】下圖表示兔和狼的牙齒結構，請據圖回答下列問題。

（1）圖一是____________的牙齒，圖二是____________的牙齒。你是根據______________來判斷的。

（2）兔除了牙齒與狼不同外，在消化道上還具有__________的特點，這些都與它吃____________的生活習性有關。

（3）狼的食性特點是___________，理由是________。

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【題目】當低倍鏡換為高倍鏡后（ ）

A．細胞數量變多，視野變暗 B．細胞數量變多，視野變亮

C．細胞數量變少，視野變暗 D．細胞數量變少，視野變亮

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