【題目】下列液體既有免疫作用，又有消化作用的是（ �。�
A.胰液
B.膽汁
C.唾液
D.淚液
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請據圖分析回答：
（1）圖中①是_____，它能接受刺激，產生神經沖動；圖中④是_____，它接受到神經沖動后，作出反應，圖中⑤是_____。
（2）縮手反射神經沖動傳導的途徑是：_____（用圖中數字與箭頭表示）。
（3）該縮手反射屬于_____（填“非條件”或“條件”）反射。
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【題目】如圖是我們學過的五種動物，請回答有關問題：
（1）A是一種農業害蟲，它的體表有外骨骼，用_____呼吸；
（2）B生活在水中用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協調作用游泳．
（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是_____（填字母）；屬于恒溫動物的有_____（填字母）圖中沒有涉及到脊椎動物的類群名稱是_____．
（4）D是一種珍稀動物，其身體呈流線型，其氣體交換的場所是_____．
（5）在觀察蚯蚓的實驗中，要保持蚯蚓體表的濕潤，其原因是有利于蚯蚓_____．
（6）E的牙齒有_____之分，與其食性相適應，E與D相比，在生殖發方面的特點是胎生相對于其他生殖方式的優勢在于提高后代的_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為關節模式圖，填出關節的基本結構名稱．
（1）1_______4._________5.______________
（2）關節周圍由_____（填序號）包裹著，內部形成密閉的_____________．其內含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦．
（3）圖中1可以在4內靈活地轉動，動力來源是 _______________ 的收縮和舒張引起的，這說明骨骼肌的兩端是附著在 __________________ 塊骨上的。
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【題目】以下是植物的花的結構圖和傳粉受精的過程示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖甲中的①④⑤組成的結構是_____。
（2）圖甲中②成熟開裂散發出大量的_____。
（3）圖乙中①萌發形成[②]_____，其中有兩個精子，將來一個精子與圖乙中[ ]_____結合形成受精卵，將來發育成_____。
（4）一朵花受精作用完成后，只有_____繼續發育，最后形成_____。
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【題目】如圖所示的是幾種形態結構和生活環境各異的植物，請分析并回答下列問題：
（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是________（填字母代號）類植物．
（2）________（填字母代號）類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細胞，有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞．
（3）從________（填字母代號）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內具有專門的________組織，所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結構也更為復雜．
（4）C、B、E為代表的植物的生殖離不開水，他們依靠________生殖．
（5）A、D兩類植物的共同特點都是能產生________，但A類植物的種子外面有________包被，屬于________植物；D類植物的種子是裸露的，屬于________植物．
（6）以上幾種植物由簡單到復雜，由水生到陸生的進化順序是________（用字母和箭頭表示）．
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