【題目】科學家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒能力．這個事實說明，控制生物性狀的基本單位是（ �。�
A.基因
B.DNA
C.染色體
D.細胞核
名師指導期末沖刺卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是用天竺葵驗證光合作用的相關實驗步驟圖，下列敘述正確的是
A. a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳
B. b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分
C. d步驟用碘液染色，葉片遮光部分將變藍色
D. 該實驗可以驗證葉綠體是光合作用的場所
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【題目】下圖是一個草原生態系統中中草、鼠與狐的數量變化曲線圖，有關的食物鏈為草→鼠→狐。
(1)狐的變化曲線是_________。
(2)如果為了獲取皮毛而大量獵狐，則產生的嚴重后果是鼠的數量迅速_____________，草場中草的數量_____________。(以上兩格填“增加”或“減少”)
(3)破壞生態系統穩定性的因素有兩類：一類是______________，另一類是______________；此外，______________也會導致生態平衡失去原有的穩定性。
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【題目】小李同學做了如下實驗：在甲、乙兩個大小相同的燒杯中各加入等量的藍墨水和紅墨水，將芹菜的葉柄從基部沿中間切開，分別插入兩個燒杯中，如下圖所示．一段時間后他發現左側的葉片顯現出藍色，右側的葉片顯現出紅色．請分析回答：
（1）在Y處將葉柄橫切，觀察到橫切面上有許多的紅點，這些紅點出現的部位就是導管所在的位置，說明導管的作用是______；
（2）若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現象是______（選填一項）；
A．左邊藍點多紅點少，右邊紅點多藍點少
B．周圍的一圈是藍點，中間是紅點
C．藍點和紅點混合，均勻分布
D．左邊是藍點，右邊是紅點
（3）小李同學繼續進行下列實驗：在甲、乙兩燒杯中加入等量的紅墨水，并在兩燒杯中各插入等量且生長狀況相似的新鮮芹菜，將甲燒杯30℃的環境中，將乙燒杯放在其他條件和甲燒杯一樣，但溫度為5℃的環境中．一段時間后，液面下降較快的是______燒杯，小李同學做該實驗是要探究______．
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【題目】下面是某興趣小組同學進行實驗探究時的實驗裝置圖，請認真觀察結合所學知識作答：
（1）甲、乙一組實驗探究的問題是________。其中，圖中的________起對照作用。
（2）丙裝置若用來驗證呼吸作用釋放二氧化碳，應選用________(填“黑色”或“透明”) 的塑料袋，目的是避免綠色植物進行________作用對實驗結果的干擾。一段時間后，打開塑料袋口，迅速伸進一根燃著的火柴，火柴會________。
（3）若用丙裝置來研究蒸騰作用，需要對該裝置進行改進，辦法是________而且要放在________下一段時間。該實驗的現象是________
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【題目】藏羚羊是我國青藏高原特有的一級保護動物，主要生活在海拔5000米左右的高原，群居，食草為生。由于有強健勻稱的四肢，藏關頭具有善奔跑的特點，奔跑速度可達每小時70公里。藏羚羊血液中紅細胞含量高，具有強健的心臟（下表是幾種動物心臟占體重的百分比）。青藏鐵路施工的相關單位為保護藏羚羊的遷徒（如上圖）專門設置了動物通道，并在施工過程中要取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施。然而，近年來，仍有偷獵者的槍不斷地對準已瀕臨滅絕的藏羚羊。
（1）藏羚羊屬于脊椎動物中的_____類動物，藏羚羊瀕臨滅絕的重要原因是__________________________
（2）藏羚羊的行為可分為先天性行為和________。上圖藏羚羊的遷徙行為是_______________________行為。
（3）請你再提出一點關于保護藏羚羊的建議_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是三種生物的形態結構示意圖，下列敘述中正確的是（ �。�
A. 甲乙丙都沒有成形的細胞核
B. 甲的生活方式只能是寄生
C. 乙沒有葉綠體、但有細胞壁
D. 丙在光學顯微鏡下可以看見
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