【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”這是唐朝詩人劉禹錫《陋室銘》中詩句,詩中使臺階變綠的植物與下列哪種植物同屬于一類( )
A.腎蕨
B.葫蘆蘚
C.海帶
D.銀杏
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為踐行國家生態文明建設方針,實現可持續發展,我市近年興建了許多濕地、森林公園。春天,百花盛開,芳香撲鼻,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩飛,百鳥歡唱;盛夏,綠樹成蔭,鳴蟬長吟,池塘蛙聲一片……請根據上述材料回答問題:
(1)“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,影響蟬鳴叫的非生物因素主要是_________。蟬與蜜蜂、蝴蝶都是由受精卵發育形成的,主要區別在于蟬的發育過程中不經歷______這一時期。
(2)盛夏,綠樹成蔭,正所謂“大樹底下好乘涼”,這一現象說明_____(從生物與環境的關系作答)。
(3)鳥作為人類的朋友,是由鳥卵孵化形成的。在鳥卵孵化成雛鳥的過程中,主要是由鳥卵中的________(填結構名稱)提供營養物質的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小強在學習了昆蟲的生殖與發育相關知識后,產生了探究的興趣,便買回20只家蠶幼蟲,進行飼養與實驗。
(1)在飼養家蠶過程中,小強發現桑葉很有限,于是設想:青菜葉是否能用來飼養家蠶呢?對此他進行了探究實驗:
①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長發育的紙盒中。甲組用桑葉飼養,作為
組;乙組用等量的 飼養。每天都清理紙盒。
②經過20多天后,甲組家蠶幼蟲長大、成熟,吐絲結繭;乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。
由此,小強得出結論: 。
(2)甲組家蠶幼蟲發育成蠶蛾后,交配、產卵,小強得到了許多蠶卵。小強認為,蠶卵的孵化需要20℃~25℃的條件。為此,他做了探究實驗:選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組,甲組放置于10℃的環境中,乙組放置于23℃的環境中(其他條件相同且適宜)。10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化情況。
①小強此實驗探究的是 對蠶卵孵化的影響。②請你寫出支持小強假設的實驗現象(預測):
甲組蠶卵 ;乙組蠶卵 。
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【題目】蚯蚓以植物的枯葉、朽根等有機物為食,通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物,被生產者利用.由此可見,動物在自然界中能( )
A. 維持生態平衡
B. 促進生態系統中的物質循環
C. 幫助植物傳播種子
D. 幫助植物傳粉
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【題目】由于過度繁殖,任何生物要生存下去,就得為獲取足夠的食物和空間而進行_________。
自然界總生物,通過激烈的_____斗爭,_____生存下來,_____被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過_____、_____和_________,不斷進化。
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【題目】勤勞智慧的濰坊人民在生產中培育了許多優良的動植物品種。相關敘述正確的是
A. 濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白是一對相對性狀
B. 安丘蜜桃花兩性,異花傳粉坐果率高
C. 青州銀瓜甜度大的主要環境因素是光照強、晝夜溫差大
D. 臨朐桑蠶的發育屬于不完全變態發育
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【題目】關于人體消化的敘述,正確的是 ( )
A.唾液腺能分泌鹽酸
B.膽汁中含有消化脂肪的酶
C.小腸是人體消化的重要場所
D.淀粉和蛋白質最早在胃內被消化
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【題目】地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營養物質,地衣又能夠分泌出地衣酸,對巖石有腐蝕風化的作用,這一事實說明( )
A.生物能排出廢物
B.生物的生活需要營養
C.生物具有應激性
D.生物既能適應環境又能影響環境
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