【題目】人體受精的部位是( )
A.輸卵管
B.子宮
C.卵巢
D.胎盤
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為“松開燙手饅頭的反射弧”示意圖，據圖回答問題：
（1）神經沖動在該反射弧中的的傳導順序依次是：①____→②傳入神經 → ③____→ ④傳出神經 → ⑤____。
（2）該反射是受____（填神經中樞）控制的，屬于____反射。
（3）如果只是傳入神經受到損傷，被測試的女生將會____。（填字母）
A．感覺燙,會縮手 B．感覺燙,不會縮手
C．不感覺燙,會縮手 D．不感覺燙,不會縮手
（4）當手拿到剛出鍋饅頭刺激后會感到疼痛，痛感形成于__，以后再遇到剛出鍋饅頭會有意識地躲避，此反射的類型屬于___反射。
（5）人體在完成一項反射活動時，必須保持_____結構的完整，任何一個環節出現障礙，反射活動就不能正常進行。
（6）神經系統結構和功能的基本單位是__。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線，圖2是人體內的氣體交換示意圖，圖3是膈肌的不同運動狀態示意圖。請據圖回答下列問題：
（1）圖1中表示吸氣過程的是曲線_____段，此時，膈肌處于圖3所示的_____狀態（用字母表示）。
（2）圖2中[1]肺泡與外界的氣體交換是通過__________實現的，過程[2]和[3]是通過___________實現的。氧氣最終進入組織細胞內的______，用于分解有機物，為生命活動提供_____。
（3）經過圖2中的環節2，血液中氧氣濃度變化的曲線正確的是________。
（4）肺泡內的氧氣擴散進入血液中，需要依次經過__________________等結構。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察是科學探究的一種基本方法，很多生命科學原理都是通過觀察發現的。 小明在學習“綠色植物與生物圈的水循環” 一章時，產生了一些疑問。請根據下圖所示的觀察結果，對這些疑問作出解答。（圖3—圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時后的枝條，顏色較深處為被染紅的部分）
（1）為什么成熟區是根吸水的主要區域？從圖1可見，成熟區最顯著的特點是________，從而增大了吸水的表面積。從圖6可見，成熟區內部出現了________，能夠及時運走吸收的水分，從而使成熟區能持續不斷地吸水。
（2）導管是怎樣形成的？從圖6可見，分生區細胞形態相似而比較小，伸長區細胞形態相似且越往上越大，成熟區細胞的形態不盡相同，并且在功能上也有分工。由此可見，導管的形成是細胞________的結果。
（3）導管能夠把根吸收的水分運輸到植物體全身各處嗎？從圖________可知，除根外，導管也分布在植物體的其他器官，能把水分運輸到這些器官。
（4）氣孔是一個個小孔嗎？從圖2可見，氣孔是一個個的小孔，請在圖2中準確標記出一個氣孔的位置（表示方法參見圖6中的“根毛”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關胰島的敘述中，正確的是（ �。�
A.許多胰島聯合在一起構成胰腺
B.胰島細胞能分泌胰島素
C.胰島能分泌胰液，消化食物
D.胰島分泌物通過導管運輸入血，凋節血糖濃度
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