Question

閱讀以下資料，回答問題：

資料一：紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽市民”，已連續多年從西柏利亞飛抵昆明過冬，為昆明增添了一道美麗的風景。

小白鼠活動的區域一般只限于隱蔽處，一旦進入空曠的地方就會設法尋找隱身處，表現出特殊的“尋墻行為”。將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經過多次“走錯路”，終于找到出口，用大量小白鼠實驗發現：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經過多次失敗后才能找到出口。

（1）從行為的發生（獲得途徑）來說，紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻”行為都屬于（ ）行為。

（2）實驗表明小白鼠的學習能力存在個體差異，這是由（ ）決定的。

資料二：動物在生命世界中上演著精彩的表演，使我們的星球充滿了生機與活力，他們的行蹤幾乎處處可見，使人的筆下也留下了它們的身影：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木唱黃鸝”、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝、幼婦憫蠶饑”、“細雨魚兒出，微風燕子斜”……

（3）某同學將資料中的動物分為兩組，甲組：蜜蜂、家蠶；乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子，他的分類依據是，體內是否具有（ ）。

（4）蜜蜂和家蠶的發育方式都屬于（ ）

（5）白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類，請列舉出與其飛行生活相適應的形態結構特征答兩點（2分）（ ）。

（6）蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，它屬于（ ）動物。

Answer 1