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生物的生存離不開一定的環境,因此,保護生物的 ,保護 的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川安岳李家中學七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“補鈣新觀念,吸收是關鍵”。明明的媽媽一直給他吃鈣片,醫生卻說明明缺鈣,建議給明明增服 ( )

A、維生素A B、維生素D C、維生素C D、維生素B

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東鄒平雙語學校八年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關生物變異的敘述,不正確的是( )

A.遺傳和環境兩個方面的原因,都有可能引起生物的變異

B.生物體的變異都是可以遺傳的

C.對于個體來說,有的變異是有利的,有的變異是有害的

D. 各種有利的變異通過遺傳不斷積累和加強,更加適應環境

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東鄒平雙語學校八年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一只白狗與一只黑狗交配,生下的小狗全部表現為白色,此現象可解釋為( )

A.控制黑色的基因消失了 B.黑色母狗必有Aa

C.控制黑色的基因未消失但不表現 D.白色公狗必有Aa

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川廣元卷)生物(解析版) 題型:綜合題

如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據圖回答問題.

(1)羊毛色的白色與黑色是一對 性狀,其中白毛屬于 性狀.

(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊與白毛羊通過有性生殖產生的后代中出現了黑毛羊,這種現象在遺傳學上稱為 .

(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊7的基因型是 .

(4) 是控制性狀的基因在羊4、5和6、7之間傳遞的“橋梁”.

(5)若羊1、2再生一胎,該小羊為黑毛羊的比例為 .

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川廣元卷)生物(解析版) 題型:選擇題

在“甲肝”流行期間,人們實施保護水源,消毒餐具等行為,屬于預防傳染病措施中的( )

A. 消滅病原體 B. 控制傳染源 C. 切斷傳播途徑 D. 保護易感人群

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川廣元卷)生物(解析版) 題型:選擇題

正常人的體細胞染色體數目為( )

A. 23條 B. 23對 C. 32對 D. 32條

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川德陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2015•德陽)下表是某男同學體檢結果,結合下表分析下列說法正確的是( )

項目

檢查結果

單位

參考值(正常值)

紅細胞

4.6

1013個/升

4.0﹣5.5

白細胞

12.8

109個/升

4.0﹣10

血小板

1.8

1011個/升

1.0﹣3.0

A. 該同學身體有炎證 B. 該同學血紅蛋白可能會偏低

C. 該同學的凝血功能不足 D. 上表各項檢查結果都正常

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖南張家界卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列各組動物的行為,都屬于先天性行為的一組是( )

A.螞蟻做巢、蚯蚓走T形迷宮、大山雀偷飲牛奶

B.蜘蛛織網、螞蟻做巢、企鵝孵卵

C.蜜蜂采蜜、魚類洄游、狗聽到鈴聲分泌唾液

D.鳥類遷徙、黑猩猩從蟻穴中取出白蟻、蟬的鳴叫

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