【題目】男性生殖系統中最主要的器官是( );女性生殖系統中最主要的器官是( )。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學校的幾位同學對生物學知識非常有興趣,經常做一些生物學小實驗,這次他們用大豆種子做了如下實驗。其實驗過程如下:
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。
(2)取30粒大豆種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
(3)將三個杯子杯口密封好.其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖所示:
(4)將圖中的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環境中放置一段時間。一段時間后,A、B兩杯內的種子多數萌發,C杯內種子沒有萌發。請回答問題
Ⅰ.如果幾位同學的設計思路是把A、B作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所做的假設是:大豆種子的萌發需要________。從實驗結果分析,這組對照實驗可以得出的結論是_________________________________。
Ⅱ.A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對照實驗的還有A與C ,該對照實驗可以得出的結論是_______________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為部分生物的生殖發育示意圖,請據圖分析回答:
(1)A、B、C反映了動物的某種發育方式是__________,其中圖B發育經歷了四個階段,比圖A多了一個________(填寫結構名稱)的發育階段。
(2)D、E兩圖所示結構反映了兩種生殖方式,分別是__________和__________;在D結構中,鳥卵進行胚胎發育的部位是[ ]__________;在E結構中,胎兒與母體進行物質交換的部位是[ ]__________。
(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F為__________生殖,成功的關鍵是接穗和砧木的__________緊密結合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】平桂區推行“豬﹣沼﹣果(糧、菜)”“豬﹣沼﹣果(糧、菜)﹣雞”等生態種養循環模式.如圖的農業生態系統中,雞、豬、人的糞便以及農作物秸稈通過沼氣池的發酵作用,產生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以作肥料.請分析回答以下問題:
(1)建立此生態系統的目的是________.
(2)在此生態系統中,含有能量最多的生物成分是________.豬在生態系統中的成分是________.
(3)寫出人獲取能量最多的食物鏈:________.
(4)該農業生態系統中的物質和能量沿著________流動.
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