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根據植物形態、結構、生理和生活習性的不同,將它們分為不同的類群,這些類群包括 植物、蕨類植物、和 植物等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省寧津縣八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共7分)進化樹又稱“系統樹”“系譜樹”,簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索。請據圖分析回答:

(1)樹根處[A]代___________,它生活在_____________中。

(2)A由于______________不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。

(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]_______進化來的。

(4)C與蕨類植物的區別是_________________。

(5)從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨是:_________________________ 。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省菏澤市成武縣七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于人體第一道防線的是( )

A.皮膚 B.脾臟 C.淋巴結 D.肝臟

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川成都卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(10分)著名的遺傳學之父孟德爾(圖甲)通過分析豌豆雜交實驗的結果,發現了生物遺傳的規律。孟德爾將高莖豌豆(基因型為DD)與矮莖豌豆(基因型為dd),發現子一代全為髙莖,子一代自花傳粉獲得的子二代既有髙莖(如圖乙所示)。請分析回答:

(1)豌豆的莖稈有髙莖和矮莖兩種不同的表現類型,在遺傳學上,人們把同一種生物一種性狀的不同表現類型稱為 性狀。這些性狀是基因通過指導 的合成來控制的。

(2)圖乙中子一代豌豆的基因組成是 ,這一對基因中,控制顯性性狀的基因是 。

(3)圖乙中子一代在繁殖后代時,成對的基因會隨著成對 的相互分離,分別進入到不同的 或卵細胞中。

(4)圖乙的子二代豌豆中,髙莖豌豆占子二代全部個體的比例是 ,這些髙莖豌豆的基因組成可能是 。

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川成都卷)生物(解析版) 題型:填空題

動物行為受 和激素的調節,受遺傳物質的控制,是在漫長的進化過程中逐漸形成的。研究動物行為的方法主要有觀察法和 法。

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川成都卷)生物(解析版) 題型:選擇題

生物分類的基本單位是

A. 界 B. 門 C. 綱 D. 種

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川成都卷)生物(解析版) 題型:選擇題

進入青春期的男生,開始長胡須、喉結突出,引起這種變化的主要激素是

A. 雌性激素 B. 雄性激素 C. 胰島素 D. 甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(遼寧營口卷)生物(解析版) 題型:選擇題

在晚上,遇突然停電時,你會感覺眼前一片漆黑,過一會又隱約能看見一些東西,此過程你的瞳孔變化為

A. 不變B. 由大變小

C. 由小變大D. 無法判斷

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南邵陽洞口城關初中八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物中,屬于我國特有珍惜兩棲動物的是( )

A.白暨豚 B.大鯢 C.揚子鱷 D.熊貓

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