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將一個寫有字母“b”的玻片放在顯微鏡下觀察，看到的物像是       。
q

試題分析：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了。故答案為：q
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列描述正確的是（　�。�
A．達爾文創立了統一的生物命名法
B．拉馬克創立了生物進化論
C．哈維發現了血液循環
D．沃森和克里克提出了“生物學”這個名詞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小藍參加實驗考查時，抽中了“觀察血細胞”的實驗，其顯微鏡的正確操作順序是
①放置血涂片   ②觀察   ③安裝目鏡和物鏡   ④對光
A．①②③④B．②③④①C．③④①②D．④①②③

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖幾個實驗中，敘述不正確的是
A．圖A是觀察小魚尾鰭內血液流動的實驗，該實驗可用來辨別血管類型。
B．下降鏡筒時，圖B所示的動作是正確的。
C．按照圖C的方式制作臨時裝片，可以減少蓋玻片下產生氣泡
D．圖D中葉片被遮光的部分在光下能產生淀粉。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右下圖是顯微鏡結構圖，根據此圖回答：

（1）寫出圖中下列數字對應的顯微鏡構件名稱：
①         ②         ③         ④         
⑤         ⑥         ⑦        ⑧        
（2）在你使用顯微鏡進行對光時，應該遵守一定的程序。下面是某個同學對光時的程序：
①選擇遮光器上適宜的光圈對準通光孔；
②轉動轉換器，使物鏡對準通光孔；
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉動反光鏡調節出一個白亮的視野。
你用顯微鏡進行對光的時候也用這樣的程序嗎？如果不是，請你為他們重新排列一下順序。
                                                                     

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學在顯微鏡的一個視野中看到了一行細胞如右圖，此時顯微鏡鏡頭的讀數是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“40×”，則可以看到的細胞數目是
A．1個B．2個C．4個D．8個

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列觀察實驗中，使用放大鏡作為觀察工具的一組是
①觀察蝗蟲；②觀察葫蘆蘚和腎蕨；③觀察小魚尾鰭內血液流動
④觀察花的結構；⑤觀察葉片的結構；⑥觀察雞蛋的結構
A．①②④B．①③⑤C．④⑤⑥D．②③⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明在用顯微鏡進行觀察時，看到了一個小黑點，移動玻片和目鏡，小黑點軍不動，由此可以判斷小黑點可能在（  ）
A．目鏡上
B．物鏡上
C．蓋玻片上
D．反光鏡上

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請結合顯微鏡操作要領，回答下列問題：

（1）現有甲、乙兩臺顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細胞，應選擇鏡頭組合是    的顯微鏡，要看到最大的物象應選擇     
（2）小楓在顯微鏡視野找到一個細胞（如圖），如要把它移到視野中央，應將載物臺上的裝片往      方向移動。（填“←↑→↓”）
（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉動顯微鏡的結構是       。
（4）細胞中能控制物質進出的結構是             、細胞壁的作用是        
（5）在光學顯微鏡下不易看到的結構是           ，原因是                。

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