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下列描述正確的是（　�。�
A．達爾文創立了統一的生物命名法
B．拉馬克創立了生物進化論
C．哈維發現了血液循環
D．沃森和克里克提出了“生物學”這個名詞
林奈是瑞典的植物學家、冒險家，林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法．
19世紀初，法國學者拉馬克認為動物和植物都是有生命的物體，首次提出“生物學”一詞，從此，人們才將植物學和動物學統一稱為“生物學“．
達爾文，英國生物學家，生物進化論的奠基人．在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發現”之一．
哈維是英國的生理學家．哈維是實驗生理學的創始人之一，他首次闡明了血液循環的原理．
沃森、克里克的研究方向是蛋白質的x射線衍射．1951年克里克與沃森相遇，他們共同完成了一個偉大的成就，那就是揭開了DNA的雙螺旋結構之謎．他們倆人利用獲得的x射線衍射實驗的結果建構了DNA的精確模型．
過程C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

被譽為“水稻雜交之父”的是（     ） 。
A．李時珍B．孟德爾C．達爾文D．袁隆平

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果讓你調查一塊草原草的密度，你會采用的調查方法是（　�。�
A．一棵一棵的數B．分格計算再累加
C．選點抽樣調查D．大體估算

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

首次提出“生物學（biology）”這個科學名詞的科學家是（　�。�
A．拉馬克B．林奈C．哈維D．達爾文

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

18世紀，歐洲科學家通過實驗證實：瘧疾的病原微生物是______，瘧疾是通過______傳播的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

你了解下列科學家的故事嗎？他們為人類社會的發展和科學的進步作出了巨大貢獻．請回答：
A．列文?虎克 B．弗萊明 C．林奈 D．巴斯德．
（1）他證實了細菌不是自然發生的，被譽為“微生物學之父”．這位科學家是______．
（2）他利用顯微鏡觀察到了細菌，發現了這種微小生物的存在．這位科學家是______．
（3）他提出了科學的生物命名法--雙名法．這位科學家是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

19世紀著名的進化論的建立者是（　�。�
A．達爾文B．孟德爾C．袁隆平D．列文?虎克

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

美國科學家米勒通過實驗模擬原始地球的條件和大氣成分，合成了組成蛋白質的一些有機物，這些有機物是（　�。�
A．葡萄糖B．脂肪C．氨基酸D．纖維素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

將一個寫有字母“b”的玻片放在顯微鏡下觀察，看到的物像是       。

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