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【題目】人體排尿的生理意義是( )

①調節體內水的含量

②調節體內無機鹽的含量

③排出組織細胞產生的廢物

④維持組織細胞的正常生理功能

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①② D. ③④

【答案】B

【解析】健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡。所以我們每天應該喝適量的開水,這樣不但有利于體內的廢物隨著尿液及時的排出體外,而且對調節體內水分和無機鹽的平衡,維持組織細胞正常的生理功能

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(8分)下圖是神經系統與其所調節的部分器官重組示意圖,請據圖回答。

(1)圖中A、B所指的結構是 集中的地方;人腦與軀體、內臟聯系的通道是脊髓中的 。

(2)人形成視覺的感受器是[ ] 。長時間近距離玩手機或上網,就會導致眼的[ ] 過度變曲,形成近視。

(3)腎臟產生的尿液通過[ ] 流入膀胱。尿液貯存到一定量就會產生排尿反射,請用數字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:

(4)某人由于脊髓某個部位意外受傷而導致能產生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖中的 (填序號)。

(5)人類高級神經活動的最突出特征是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液屬于組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個處于穩定狀態的生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系,某一時間內它們的相對數量關系如圖所示。一段時間后發現乙的數量增加,此時甲、丙、丁的數量變化是( 。

A. 丙、丁的數量增加,甲的數量減少

B. 甲、丁的數量增加,丙的數量減少

C. 甲、丙的數量增加,丁的數量減少

D. 甲、丙、丁的數量都增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與蝗蟲的發育過程相比,蝴蝶特有的發育時期是(

A.B.幼蟲C.D.成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結合如圖所示生物,回答問題:

(1)需借助_____來觀察這些生物的內部結構

(2)它們都屬于_____生物,A的名稱是_____,C的名稱是_____.B因其細胞內含有大量的_____而呈綠色.

(3)上述生物中具有細胞壁的是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人人重視環境保護的今天,哪種植物可以當做檢測空氣污染程度的指示植物(  )
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2020年全球首對圈養大熊貓在成都繁育研究基地誕生,乳名“熱干面”“蛋烘糕”承載著人們希望疫情早日結束的美好祝福。下列關于大熊貓主要特征的敘述,不正確的是(

A.體腔內有膈B.用肺呼吸

C.體溫不恒定D.胎生、哺乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病能夠在人群中流行,需要同時具備三個環節:傳染源,______________________,易感人群。

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