【題目】下圖是酵母菌和細菌的結構示意圖,據圖回答:
(1)其中圖______是酵母菌,圖______是細菌,你的判斷依據是________________。
(2)二者所共有的細胞結構是_____________、_____________、_____________。
(3)圖中的細菌從形態上看屬于__________菌,除此之外還有___________菌和___________菌。
(4)細菌與人類的生產生活關系密切,例如,人們利用甲烷菌生產沼氣,利用______________生產酸奶。
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【題目】仔細觀察右圖細胞,回答下列問題:
(1)該圖是細胞,判斷的依據是。 ________________
(2)寫出圖中序號所指部位的名稱:[1] ,相當于發動機,理由是_________。[2] ,相當于加油站,理由是__________________________。
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【題目】如圖甲模擬淀粉的消化過程,圖乙是人體心臟結構示意圖,圖中數字表示心臟的不同部位.
(1)圖甲中“剪刀”模擬消化液中的 .
(2)葡萄糖最終在處被吸收進入血液,通過血液循環首先進入心臟的(選填數字).
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【題目】如圖是人體內氣體交換的過程,分析圖解并回答:
(1)乙圖表示的是氣體交換過程中的______過程.
(2)從D→F血液成分發生的變化是______.
(3)在位置①、②、③、④處,血液中含氧量最高的是______,含二氧化碳量最的是______.
(4)在B處有利于進行氣體交換的特點是______.
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【題目】氣孔是植物體蒸騰作用失水的“門戶”,也是與外界進行氣體交換的“窗口”.以下各項不能通過氣孔的是( )
A.水蒸氣 B.二氧化碳 C.無機鹽 D.氧氣
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【題目】毛澤東詩詞中寫道“一唱雄雞天下白”,用來比喻中國解放.如果從動物行為方面來說,這是“雄雞”的什么行為( )
A.節律行為 B.防御行為 C.攻擊行為 D.繁殖行為
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【題目】下列動物,都屬于昆蟲的一組是( );
A.蝴蝶、蒼蠅、蜘蛛、蝗蟲 B.蜜蜂、蠶、蜻蜓、蚊子
C.金龜子、蟬、蟑螂、蜈蚣 D.蝎子、七星瓢蟲、螞蟻、螳螂
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