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【題目】________是主要的遺傳物質，因為它攜帶大量的___________。

【答案】 DNA 遺傳信息

【解析】染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質。它由兩條長長的、互相盤繞的鏈組成，構成雙螺旋結構，上面有特定遺傳效應的片段叫做基因。基因決定生物的性狀。

練習冊系列答案
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【題目】桃樹屬于綠色開花植物，所結的桃子有有毛的（毛桃）和無毛的（滑桃）。農業技術人員將毛桃和滑桃做了實驗，得到以下圖解：

（1）桃子的有毛和無毛在遺傳學上是一對_________________。由圖解可以判斷出這對性狀中___________是顯性性狀。

（2）若控制性狀的基因用A和a表示，則⑨號的基因組成是___________。

（3）若⑤號滑桃與毛桃雜交，后代出現毛桃的概率是___________。

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【題目】下面可以看做一個生態系統的是（ ）

A．一塊農田 B．一片小麥 C．一群大雁 D．一堆蘑菇

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【題目】許多遺傳實驗表明，一般環境條件的變化不易使基因型發生改變，但容易使生物的表現型發生改變。因此，生物的表現型是 和 共同作用的結果。

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【題目】下圖為草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：

（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少___________________。

（2）本圖中有_________條食物鏈，請寫出最長的一條食物鏈_____________。

（3）如果大量捕食狐，那么鷹的數量在短時間內將_____________。

（4）此圖中的土壤中含有某種難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最少的生物

是_______。

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【題目】圖是動、植物細胞的結構模式圖（圖中從上到下依次是①②③④⑤⑥⑦），請據圖回答下列問題。

（1）對比A、B兩圖可以看出，植物細胞除具有與動物細胞相同的基本結構外，一般還具有_____________。（填圖中的數字）

（2）細胞結構中，[ ]______含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息，控制細胞代謝。圖中的作用是__________________。

（3）若沒有A圖中的[ ]__________，植物不能進行光合作用。

（4）A、B細胞中都有的能量轉換器是______________。（填圖中的數字）

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【題目】棉花是重要的紡織原材料， 在我國廣泛種植

（1）我們通常說的“棉花” 并不是花，而是棉桃成熟開裂后綻出的棉纖維(如圖12 所示)所以棉桃是由花的_____(結構名稱) 發育而成的從圖2 中還可以推測， 棉花種子萌發時， 所需的能量物質儲存在_____中

（2）棉花成長過程中， 棉鈴蟲是常見害蟲， 其幼蟲蛀食棉花的嫩葉花棉鈴 (沒有長大成熟的棉桃) 等多個部位， 危害很大草間小黑蛛青翅蟻形隱翅蟲七星瓢蟲等是棉鈴蟲的常見天敵據此信息寫出一條食物鏈_____傳統農業生產中常采取釋放赤眼蜂破壞蟲卵耕地滅蛹(棉鈴蟲的蛹常在土壤中越冬)減少羽化等方法降低蟲害這些防治措施實際是阻斷了棉鈴蟲_____ (選填“完全” 或“不完全” ) 變態發育的過程

（3）我國早在上世紀90 年代就將人工合成的殺蟲基因導入棉花主栽品種， 成功培育出抗蟲棉， 這主要運用了_____技術棉花的這種能抗蟲的變異是_____(選填“可以” 或“不可以” ) 遺傳的

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【題目】下圖為腎單位模式圖，據圖回答下列問題：

（1）原尿形成的部位是（___）

A.①B.②C.③D.④

（2）在尿的形成過程中，既能被濾出又能被吸收的是（___）

A.水B.無機鹽C.二氧化碳D.葡萄糖

（3）一個健康人每天形成原尿約150L，而每天排出的尿液一般約為1.5L，這是由于（___）的重吸收作用。

A.①B.②C.③D.④

（4）若尿液中發現有葡萄糖，在腎臟中可能發生病變的部位是（____________）。若尿液中發現有蛋白質，腎臟中可能發生病變的部位是（____________）。

（A. ① B. ② C. ③ D. ④）

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【題目】如圖是科學家做的三刺魚在繁殖期間的行為模擬實驗：A是形態像三刺魚的模型，它不能引起雄三刺魚的戰斗；B、C、D、E形態不像三刺魚，但它們的腹部是紅色的，都能引起雄三刺魚的戰斗。根據此實驗，請分析回答：

(1)雄三刺魚在繁殖期間相互攻擊的本質信號是腹部呈_____________。

(2)繁殖期間的雄三刺魚占據一定的水域進行筑巢，利用腹部紅色及一些動作吸引雌三刺魚入巢產卵受精，繁殖后代，根據動物行為的發生來判斷，這種行為屬于_____________行為。如果這期間，其他處于繁殖期的雄三刺魚進入這一水域，將會發生爭斗，根據動物行為的功能來判斷，這種行為屬于_____________行為。

(3)這種方法強調的是研究者根據自己的研究需要而改變動物的生活環境，是在研究者設計的環境下觀察動物的行為，稱為_____________法。

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