【題目】棉花是重要的紡織原材料, 在我國廣泛種植
(1)我們通常說的“棉花” 并不是花,而是棉桃成熟開裂后綻出的棉纖維(如圖12 所示)所以棉桃是由花的_____(結構名稱) 發育而成的從圖2 中還可以推測, 棉花種子萌發時, 所需的能量物質儲存在_____中
(2)棉花成長過程中, 棉鈴蟲是常見害蟲, 其幼蟲蛀食棉花的嫩葉花棉鈴 (沒有長大成熟的棉桃) 等多個部位, 危害很大草間小黑蛛青翅蟻形隱翅蟲七星瓢蟲等是棉鈴蟲的常見天敵據此信息寫出一條食物鏈_____傳統農業生產中常采取釋放赤眼蜂破壞蟲卵耕地滅蛹(棉鈴蟲的蛹常在土壤中越冬)減少羽化等方法降低蟲害這些防治措施實際是阻斷了棉鈴蟲_____ (選填“完全” 或“不完全” ) 變態發育的過程
(3)我國早在上世紀90 年代就將人工合成的殺蟲基因導入棉花主栽品種, 成功培育出抗蟲棉, 這主要運用了_____技術棉花的這種能抗蟲的變異是_____(選填“可以” 或“不可以” ) 遺傳的
【答案】子房 子葉 棉花→棉鈴蟲→草間小黑蛛(青翅蟻形隱翅蟲七星瓢蟲) 完全 轉基因 可以
【解析】
(1)當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發育為果實,胚珠發育為種子。
(2)在生態系統中,各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯系,叫做食物鏈。
(3)生物技術是指人們以現代生命科學為基礎,結合其他科學的原理,采用先進的科學手段,按照預先的設計改造生物體或加工生物原料,為人類生產出所需產品或達到某種目的。
(1)當一朵花完成傳粉與受精后:。棉桃是果實,由子房發育而成。據圖2可見:棉花種子有2片子葉,能儲存營養物質。
(2)在生態系統中,各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯系,叫做食物鏈。動植物之間就是通過食物鏈相互聯系起來的,動植物之間是吃與被吃的關系,食物鏈可表示為:生產者→初級消費者→次級消費者→三級消費者等等。圖中的食物鏈是棉花→棉鈴蟲幼蟲→草間小黑蛛(青翅蟻形隱翅蟲、七星瓢蟲等)棉鈴蟲的一生經歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,這種發育過程屬于完全變態發育。
(3)棉鈴蟲是一種嚴重危害棉花的害蟲。我國科學家發現一種生活在棉鈴蟲消化道內的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死,而此毒蛋白對人畜無害。通過基因工程的方法,我國已將該毒蛋白基因移人棉株細胞內并實現成功表達。這種技術叫轉基因技術。由于基因發生改變,能遺傳給后代,所以這種變異屬于可遺傳變異。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大雁是善于飛行的鳥類,下列屬于大雁特有的特征的是( 。
①善于飛行 ②體表覆蓋羽毛③有氣囊輔助呼吸、苡朽篃o齒 ⑤心臟發達 ⑥前肢變成翼
A. ①③④⑥ B. ②④⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ②③④⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 草履蟲與小球藻都是單細胞生物, 它們分布廣泛, 易于培養, 繁殖迅速
(1)有一種草履蟲, 小球藻可在其體內生活小球藻細胞中含有_____結構,能進行光合作用, 可為草履蟲提供_____和氧
(2)研究者進行了“不同光照強度對小球藻氧氣釋放速率的影響” 實驗, 結果如圖
光照強度接近0 時, 氧氣釋放速率小于0,原因是_____實驗結果說明: 在一定范圍內,_____
(3)觀察發現, 這種草履蟲更傾向于停留在培養液中_____ (選填“背光” 或“向光” ) 的一側, 這樣會為小球藻提供更好的光合作用條件同時, 草履蟲的代謝產物也會被小球藻利用, 二者之間形成_____關系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是( )
A. 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 牙齒分化 D. 體溫不恒定
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