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【題目】某研究小組對光照是否對豆類種子萌發有影響很感興趣,進行了如下科學探究:

選取顆粒飽滿且胚完整的綠豆40粒,平均分成兩份,放入兩個培養皿,一個培養皿貼上光照字樣的標簽,放置在光照培養箱培養;另一個培養皿貼上黑暗字樣的標簽,放置在暗箱內培養,并放在溫度設置為25℃培養室中,為期3天,對綠豆種子的萌發情況進行觀察并記錄。

(1)該探究實驗的變量是____________。

(2)該實驗設置2組的目的是________________

(3)2組綠豆發芽率都沒有達到100%的原因可能之一是____________________。

(4)經過對實驗數據進行分析,我們得到結論:____________________________。

(5)如果把黑暗中的綠豆芽放在光照下,葉子很快由黃變綠,你對這一變化的猜想是:_________________________________________________。

【答案】 光照 對照作用 浸水過多 光照對植物種子的萌發有一定的促進作用 光照影響葉綠素的形成

【解析】(1)探究“光照是否對豆類種子萌發有影響”,因此該探究實驗的變量是光照。

(2)實驗設置2組的目的是對照作用

(3)種子的萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質。

(4)經過對實驗數據進行分析,我們得到結論:光照對植物種子的萌發有一定的促進作用。

(5)如果把黑暗中的綠豆芽放在光照下,葉子很快由黃變綠,你對這一變化的猜想是:光照影響葉綠素的形成。

練習冊系列答案
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【題目】血液流經肺部毛細血管前后分別是

A. 靜脈血、動脈血 B. 靜脈血、靜脈血

C. 動脈血、靜脈血 D. 動脈血、動脈血

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【題目】圖一表示某生態系統中的食物網;圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是非生物部分和
(2)圖一的食物網由條食物鏈組成。
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是。
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累量最多的生物是。
(5)若圖一中蛇的數量大量減少,則草的數量會,從而影響生態平衡。

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【題目】細胞內遺傳物質貯存和復制的場所是( 。
A.線粒體
B.細胞核
C.葉綠體
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【題目】下列現象中,不屬于環境影響生物的是( 。
A.水體中過量的浮游生物會導致水質惡化
B.在寒冷地區栽種的橘,果實又小又酸
C.在陰暗環境中,人參生長得很好
D.干旱會使植物萎蔫

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【題目】昆蟲的完全變態發育過程包括(  )
A.幼蟲→成蟲
B.卵→蛹→成蟲
C.卵→蛹→幼蟲→成蟲
D.卵→幼蟲→蛹→成蟲

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【題目】諺語“萬物生長靠太陽”中,影響生物生長的生態因素是( 。
A.水分
B.溫度
C.陽光
D.其他生物

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【題目】小麥是我市的一種重要農作物.小麥的抗倒伏與倒伏是一對相對性狀,現將兩株抗倒伏小麥作為親本進行雜交,收集種子種植下去,觀察到小麥植株的生長狀況并統計數據,將其結果繪成直方圖如圖,運用所學知識判斷下列說法正確的有( 。

A.根據圖中信息,可以推知控制倒伏這一性狀的基因是顯性基因
B.讓子代的倒伏植株進行雜交,后代出現抗倒伏植株的概率是50%
C.將同一株麥穗上的小麥粒,隨機分為兩組,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,后者的產量明顯低于前者,這種性狀上的差異可以遺傳
D.科學家利用轉基因技術,培育出了抗蟲的小麥新品種,抗蟲這種性狀能夠遺傳

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【題目】 產生的精子和 產生的卵細胞在 結合形成

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