科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為一個生態系統中某些生物的相對數量關系，這些生物構成了一條食物鏈。如果某種不易分解的農藥進入該食物鏈，則體內農藥積累最多的生物是 （ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【題目】下列是生殖發育有關的示意圖，請分析作答
（1）圖甲所示生殖方式叫________，屬于________性生殖；圖乙、丙所示生物的生殖方式的后代具有________的遺傳特性。
（2）圖乙、丙所示發育過程中，圖乙屬于________發育，圖丙的發育比圖乙多了一個[ ]________的發育階段。
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【題目】這是證明光合作用制造淀粉的實驗 ，回答相關問題
（1）在實驗前要將實驗材料在黑暗處放置一晝夜，目的是____________________。
（2）用黑紙把一片葉的部分從正、反兩面遮住，然后移到光下照射3至4小時，部分遮光的意義是__________________。
（3）剪下葉片，去掉黑紙，將葉片放在盛有酒精的燒杯中隔水加熱，酒精的作用是____________________________________________。
（4）取出葉片，清水漂洗，然后向葉片滴加碘液，稍后，沖去碘液，發現遮光
部分_____________色，見光部分__________色。
（5）通過實驗證明_________________________________________。
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【題目】將下列植物類群的名稱與相應的特征用線連接起來。
藻類植物 體內有篩管組織；能產生種子并用種子繁殖
苔蘚植物 沒有根、莖、葉等器官的分化
蕨類植物 植株矮小，莖和葉內沒有輸導組織
種子植物 具有根、莖、葉，體內有輸導組織
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【題目】下圖回答下列二小題：
（1）a是________過程，b是________過程，從生殖的類型來看，該生殖應屬于________生殖，（選填“有性”或“無性”）．
（2）發育成果實的是[①]________（選填“子房”或“胚珠”）．將來能萌發成幼苗的結構是由[④]________（選填“受精卵”或“卵細胞”）發育而來．
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