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【題目】青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ）
A.鰓 肺和皮膚
B.肺 皮膚和肺
C.鰓 皮膚
D.鰓 氣管

【答案】A
【解析】解：兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室．青蛙是兩棲動物，幼體蝌蚪用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，皮膚裸露、濕潤輔助呼吸，在冬眠時主要用皮膚呼吸．
故選：A
兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解，如圖示屈肘動作，看圖回答下列問題。

（1）運動通常至少由____組肌肉相互配合活動。

（2）當手臂處于圖1狀態時，肱二頭肌_____，肱三頭肌_____。

（3）運動系統由_____，_____，_____組成。

（4）一塊肌肉附著在_____(填“不同”或“相同”)骨上。

（5）圖2關節的結構包括什么_____。(填序號)

（6）運動時可減少骨間摩擦的是______和______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺的內部結構示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，由一層上皮細胞構成，這有利于

A. 氣體在血液中的運輸B. 肺與外界的氣體交換

C. 血液與組織細胞間的氣體交換D. 肺泡與血液間的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈可以準確的表述為（ ）
A. 蟬→螳螂→黃雀
B.黃雀→螳螂→蟬
C.植物→蟬→螳螂→黃雀
D.黃雀→螳螂→蟬→植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用光學顯微鏡觀察標本時，被觀察的材料必須是（ ）
A.經過染色的
B.薄而透明的
C.新鮮的
D.干燥的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中山公園里所有的動物和植物構成一個生態系統．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥體內部分結構分布示意圖，請看圖回答問題。

（1）圖中所指結構的名稱：a是_____，b是____，c是____。

（2）鳥的呼吸器官是肺，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發達的氣囊可以輔助肺呼吸，這樣的呼吸方式稱為____。鳥在飛行時，牽動兩翼的胸肌主要附著在_____上；骨骼輕、薄、堅固，有些中空，可減輕飛行阻力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2月，央視一套播放明星義演，資助聾啞兒裝人工耳蝸，對聽覺產生的敘述不正確的（ ）
A.耳蝸內有對聲波敏感的細胞
B.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦
C.產生聽覺的部位是大腦皮層
D.長時間戴耳機聽音樂，主要對外耳道造成損傷下

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為大豆生長發育過程的示意圖，下列敘述正確的是(　　)

A. ①②③④組成的胚由受精卵發育而來

B. 外界條件適宜種子就能萌發

C. 種子萌發時首先突破種皮的是①胚芽

D. 要形成圖中大豆莢中所示數量的豆粒至少需要5個精子參與受精過程

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