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【題目】西瓜在結實期，植株吸收的水分主要用于（　�。�

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 果實生長 D. 蒸騰作用

【答案】D

【解析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態散失到大氣中的過程，是與物理學的蒸發過程不同，蒸騰作用不僅受外界環境條件的影響，而且還受植物本身的調節和控制，蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，蒸騰作用還能降低溫度，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上，因此，西瓜在結實期，它吸收的水分主要用于蒸騰作用，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物因素是指( )

A. 生態因素

B. 環境中影響生物生活的因素

C. 影響某種生物生活的其他生物

D. 影響某種生物生活的一切因素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動物復雜而高等，在繁殖方面表現為（　�。�

A. 體外受精 B. 卵生

C. 胎生、哺乳 D. 筑巢、孵卵、育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原尿和血漿相比，主要區別是不含有（�。�

A. 血細胞 B. 大分子蛋白質

C. 葡萄糖 D. 尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】越簡單、越低等的生物化石總是出現在古老的地層里，越復雜、越高等的生物化石則出現在越新近形成的地層里．_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在生物圈水循環中有重要作用，主要是因為它的

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列簡圖表示共生、寄生、競爭、捕食四種關系及生物之間對應的曲線圖例，（ A、B代表兩種生物，C代表生活條件，箭頭代表營養流動方向）以下配對正確的是 （　�。�

A. ①-b ②-c ③-a ④-d B. ①-a ②-b ③-c ④-d

C. ①-c ②-a ③-d ④-b D. ①-b ②-a ③-c ④-d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點，其中陰影部分表示相同點．下列哪一項可以寫在陰影部分（　　）

A. 生來就有B. 由生活經驗和學習獲得

C. 有利于生存與繁殖D. 能伴隨動物一生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕�；蛎媾R威脅的原因，如表所示，請回答下列問題

原 因

偷 獵

棲息地喪失

①

其他原因

哺乳動物

31%

32%

17%

20%

鳥 類

20%

60%

12%

8%

（1）如表中，動物面臨威脅的原因少了一個，請根據下列資源將其補充完整。

資料：關島是美軍在西太平洋的重要戰略據點，二戰期間棕樹蛇隨一艘軍用貨船落戶關島，這種棲息在樹上的爬行動物除捕食鼠類以外，還捕食鳥類、偷襲鳥巢、吞食鳥蛋．從二戰至今關島本地11種鳥類已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥類數量也與日俱減，隨時有絕種的危險，生物學家乘坐由關島飛往夏威夷的飛機上曾先后6次觀察到棕樹蛇的身影，警告說棕樹蛇已經在夏威夷安家落戶，夏威夷島上沒有任何扼制棕樹蛇繁衍的天敵，該島的鳥類在劫難逃。①_______。

（2）請根據你補充完善的如表內容，補充如圖中缺少的柱狀圖和原因。_______。

（3）我國的生物多樣性現狀也不容樂觀，請你列舉三種我國的珍稀哺乳動物。_______。

（4）保護生物多樣性已經引起各國的高度重視．如果你將來擔任了相關國家高層領導人，會在保護生物多樣性方面采取哪些具體所示呢？_______。（至少答出兩點）

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