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（2009?安慶）1997年，我國科學家成功地培育出“抗蟲棉”新品種，他在生產過程中會產生一種特殊的蛋白質，殺死害蟲，達到生物防治的目的．這種棉花的生態價值在于（　�。�
分析：本題考查轉基因技術的應用，轉基因和轉基因動植物的概念．
解答：解：運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有優良遺傳形狀的物質．利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品，用于醫藥、食品等方面．經轉基因技術修飾的動植物在媒體上常被稱為“轉基因動植物”．科學家成功地培育出“抗蟲棉”新品種，他在生產過程中會產生一種特殊的蛋白質，殺死害蟲．減少了農藥對環境的污染．綜上所述A、B、D選項不符合題意，只有C選項符合題意．
故選：C
點評：本題考查學生對轉基因技術、轉基因技術意義的理解．是基礎題，難度一般．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?安慶）請回答下列有關生物科學基本素養的問題：
（1）探究“光對鼠婦生活的影響”時，一般采取的研究方法是
探究、實驗法或對照實驗
探究、實驗法或對照實驗
．
（2）區分事實和觀點：科學家用老鼠進行實驗，找到并切除老鼠大腦中的嗅覺受體之后，把它們與喂飽的貓放到一起．發現，老鼠不但沒有裝死或逃走，反而主動靠近貓，在貓的嘴前聞來聞去，還輕吻貓的耳朵（如圖）．由此，科學家們認為，動物產生恐懼也許是它們對氣味的敏銳感覺造成的．這則材料中，屬于觀點的是：
動物產生恐懼也許是它們對氣味的敏銳感覺造成的（相近答案也給分）
動物產生恐懼也許是它們對氣味的敏銳感覺造成的（相近答案也給分）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?安慶）請回答下列有關人體的知識問題：
（1）一些有趣的數字可以用來幫助描述你的身體，下列描述不符合事實的一項是
A
A

A．在正常情況下，一個人一天的心跳次數不超過1萬次
B．剛出生的人大約有300塊骨頭，等到成年后，人的骨是206塊
C．成年后，人的腦大約由1000多億個神經元和大量的支持細胞所組成
D．成年人肺泡總數大約有3億個，如將其鋪展開，能覆蓋一個網球場
（2）如圖為人體腎臟內毛細血管示意圖，箭頭表示血流方向．若如果A和C中流動的都是動脈血，那么B所代表的結構是
腎小球
腎小球
．
（3）有一個三口之家，父親習慣用右手，母親和孩子習慣用左手．習慣用右手是顯性性狀，用B表示，習慣用左手為隱性性狀，用b表示．則父親的基因型是
Bb
Bb
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?安慶）如圖是某生態系統中的食物網簡圖．請據圖回答：
（1）該食物網由
4
4
條食物鏈組成．
（2）鷹和蛇之間存在著兩種關系，一種是捕食關系，另一種是
競爭
競爭
關系．
（3）正常情況下，該食物網中個體數量最多的生物是
草
草
．
（4）該食物網中標明的所有生物和
分解者
分解者
一起，構成了該生態系統中的生物部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?安慶）花是綠色開花植物的器官，開花和結果是一個連續的過程．請依據右面受精過程示意圖，回答花是怎樣變成果實的？（“[]”內填字母，“
1
1
”上填文字）
（1）花藥成熟后，散放出花粉．花粉落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下開始萌發，長出[
1
1
]
花粉管
花粉管
，它不斷伸長，到達胚珠內部后，會釋放出精子，與卵細胞結合，形成受精卵，完成受精作用．
（2）受精完成后，[
2
2
]
子房
子房
繼續發育，最終形成果實，其中的[
3
3
]
胚珠
胚珠
發育成種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?安慶）2005年春節晚會上的舞蹈《千手觀音》感人至深．因21位演員都是聾啞人，所以在演出現場，由藝術團的四位手語老師分別位于舞臺四角進行指揮．請回答下列問題：
（1）手語老師的手勢，通過演員們視網膜上的視神經轉化為神經沖動，神經沖動通過反射弧的
傳入
傳入
神經傳遞到大腦的一定區域，形成視覺．
（2）演員們完成復雜的舞蹈動作，主要依靠神經系統的調節作用，其調節的基本方式是
反射
反射
．
（3）演員們聽不到聲音，可能產生病變的結構是
鼓膜
鼓膜
（說出一種結構即可）．

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