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【題目】根據關節示意圖,回答下列問題:

1)請填出下面的結構名稱:

[]_____,[]_____

2)關節在運動中起的作用是_____。

A.杠桿 B.支點 C.動力 D.牽引

3)與關節運動靈活有關的結構是[]_____[]_____中的滑液。

4)某人不慎扭傷了踝關節,導致疼痛腫脹,一般情況下,不會出現下列損傷中的哪種_____。

A.脫臼 B.韌帶拉傷 C.肌腱撕裂 D.骨折

【答案】關節頭 關節囊 B 關節軟骨 關節腔 D

【解析】

如圖所示:①關節頭;②關節囊;③關節腔;④關節窩;⑤關節軟骨。

(1)由分析可知:①關節頭,②關節囊。

(2)關節在運動中起支點的作用。

(3)關節面上覆蓋一層表面光滑的⑤關節軟骨,可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動。[③]關節腔內有少量滑液;河袧櫥P節軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節的運動靈活自如。故與關節運動靈活有關的結構是[⑤]關節軟骨和[③]關節腔中的滑液。

(4)某人不慎扭傷了踝關節,導致疼痛、腫脹?赡苁敲摼、韌帶拉傷或關節囊撕裂,而不是骨折。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果將海水注入稻田中,水稻就會萎蔫。其原因是(

A. 土壤溶液濃度小于根細胞細胞液濃度 B. 土壤溶液濃度大于根細胞細胞液濃度

C. 土壤溶液濃度等于根細胞細胞液濃度 D. 植物吸收了過多的無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體心臟結構示意圖,請據圖回答下列問題。

(1)心臟的四個腔中,其中__________(填圖中數字序號并寫出結構名稱)的心肌壁最厚。(2)心房和心室之間有__________(填圖中數字序號并寫出結構名稱),其作用是控制血流方向,防止血液倒流。

(3)與右心室相連的血管是__________(填圖中數字序號并寫出結構名稱),該血管內流的是__________(填“動脈血”或“靜脈血”)。

(4)體循環是血液從左心室出發,流經全身各處,最后回到__________(填圖中數字序號并寫出結構名稱)。

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【題目】下圖甲是關節結構示意圖,圖乙是屈肘動作示意圖。請根據所學知識回答:

(1)寫出下列結構名稱:1__________ ,5 ________

(2)甲在運動中起__________作用;

(3)圖乙中7所處的狀態是__________。

(4)圖乙屈肘動作的完成,除了依靠_____________統外,還需要其它系統如_____________系統的調節。運動所需能量,有賴于消化、呼吸 、循環等系統的配合。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在“觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結構,請據圖回答:

1)蚯蚓的身體由許多彼此相似的環狀_____構成。

2)圖中標號①是蚯蚓身體的_____(填“前”或“后”)端,依據是這端靠近_____(填結構名稱)。

3)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這樣做的目的是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】感冒了會感到鼻塞,聞不到食物的香味,這是因為

A. 病菌侵犯,味覺失靈

B. 病毒過多,鼻腔堵塞

C. 病毒阻擋,空氣通過量少

D. 鼻腔黏膜充血腫脹,嗅覺細胞接觸不到氣味的刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細菌結構示意圖,請根據圖回答:

1)填出下列結構名稱

[1]_____,[3]_____。

2)與動植物細胞結構相比,細菌有[6]DNA集中的區域,卻沒有_____,這樣的生物稱為_____生物。

3)與植物細胞相比,大多數細菌不含_____,所以不能自己制造有機物,只能利用現成的有機物生活,它們是生態系統中的分解者。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察屈肘和伸肘動作示意圖,回答問題。

(1)①表示_____,②表示_____。(填寫骨骼肌的名稱)

(2)圖一動作時,①處于_____狀態,②處于_____狀態。(填寫收縮或舒張)

(3)仔細觀察圖片,說說一組動作的產生需要骨、關節、肌肉在結構關系方面具備怎樣的條件?_________。

(4)說出人體的兩個關節。在體育運動時,應當怎樣保護關節?_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞呼吸作用的描述中,正確的是( 。
A.為細胞活動提供糖類
B.為光合作用提供氧氣
C.為細胞活動提供能量
D.為光合作用提供有機物

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