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【題目】下列不屬于反射的一項是( 。
A.司機看見紅燈停車
B.野兔聽到槍聲逃走
C.小剛聽見上課鈴聲走進教室
D.含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏

【答案】D
【解析】解:ABC、司機看見紅燈停車、野兔聽到槍聲逃走、小剛聽見上課鈴聲走進教室,都是通過神經系統對外界的刺激做出有規律的反應活動,都屬于反射;D、草含羞草沒有神經系統,因此含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏不屬于反射是應激性.
【考點精析】關于本題考查的神經調節的基本方式,需要了解神經調節的基本方式是反射.反射的結構基礎——反射。瓷浠敯ㄎ鍌部分:感受器,傳入神經,神經中樞,傳出神經,效應器才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態系統的食物鏈食物網,請根據圖回答有關問題:

⑴圖中有_______條食物鏈。寫出圖中鷹獲得能量最少的食物鏈_________________

⑵若要表示一個完整的生態系統,圖中還缺少的成分是________________和分解者。

⑶該生態系統的能量流動是從草通過__________固定太陽能開始。

⑷在此草原生態系統中,生產者是_________,鷹和蛇之間是________________關系。

⑸如果該草原生態系統被某種有毒物質污染(該物質在生物體內難以分解,無法排出),一段時間后,則體內的該有毒物質含量最高的生物是__________

⑹在草原上,生物的種類和數量一般是維持在相對穩定的狀態,由于人類過渡放牧、毀草種地,就會破壞生態平衡。這說明生態系統的______________能力是有限的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小球藻、噬菌體和酵母菌都具有的物質或結構是

A. 細胞膜 B. 細胞質 C. 細胞核 D. 遺傳物質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使面粉發酵的是___________。制醋則需要 ,制醬則要用多種 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對“生物圈是一個統一的整體”觀點的理解,錯誤的是

A生態系統中生物之間相互聯系 B每種生物都能在不同生態系統中存在

C各類生態系統共用陽光、空氣等 D生態系統多樣并且相互聯系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖,請據圖回答問題.

(1)圖______是動物細胞模式圖。

(2)[②]表示的結構是_______,其功能是________________

(3)甲、乙細胞中都有的能量轉換器是________

(4)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結構中的[_______]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關苔蘚植物的敘述,正確的是(  )
A.植株矮小
B.大多數生活在干旱的環境中
C.有根、莖、葉的分化
D.種子裸露,沒有果皮包被

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物與它們的主要運動形式相符的是(

A. 鯉魚﹣﹣爬行

B. 袋鼠﹣﹣行走

C. 青蛙﹣﹣跳躍

D. 蜥蜴﹣﹣飛行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物在生物圈中的作用,敘述不正確的是( 。
A.能制造有機物
B.維持生態平衡
C.促進物質循環
D.幫助植物傳粉

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