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【題目】對“生物圈是一個統一的整體”觀點的理解，錯誤的是（ ）

A．生態系統中生物之間相互聯系 B．每種生物都能在不同生態系統中存在

C．各類生態系統共用陽光、空氣等 D．生態系統多樣并且相互聯系

【答案】B

【解析】

試題分析：生物圈是最大的生態系統，生態系統中生物之間相互聯系，A正確；生態系統是指生物及其生存環境構成的統一整體，生物只有適應環境才能生存，所以并不是每種生物都能在不同生態系統中存在，B錯誤；生物圈是一個復雜的、全球性的開放系統，所以各類生態系統共用陽光、空氣等環境因素，C正確；生物圈中的生態系統多樣，彼此相互聯系，構成統一整體，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態系統中的各種生物相互依存，在下列吃與被吃的生物關系中，構成食物鏈的是 （ ）

A．白菜→菜青蟲→食蟲鳥 B．陽光→牧草→牦牛

C．蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D．水分→牧草→綿羊→牧民

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照構成生物體的結構層次將圖4中各結構排序，正確的是（ ）

A．②→①→④→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤

C．⑤→②→①→③→④ D．④→②→①→③→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組學生為驗證“天竺葵葉片通過光合作用產生了淀粉”進行了有關實驗，如圖所示：請回答問題。

（1）該實驗的正確操作順序是 _________ 。（填圖中序號）

（2）圖中④的目的是_______________。

（3）圖中③把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱，目的使葉片里的_____________溶解到酒精中。

（4）圖中②向已漂洗的葉片滴加的液體是______________，葉片上見光部分位的顏色是____________（變藍、不變藍）， 被黑紙遮蓋部位的顏色是_________________，這說明說明光合作用的產物主要是_____ ，還說明___________________ 。

（5）寫出光合作用的表達式__________________________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將左側鳥的特征與其適于飛行的條件用直線連接起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于反射的一項是（　　）
A.司機看見紅燈停車
B.野兔聽到槍聲逃走
C.小剛聽見上課鈴聲走進教室
D.含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近視眼的根本原因是（　�。�
A.晶狀體過度變凸不能回復原狀
B.角膜過度變凸不能回復原狀
C.玻璃體過度變凸不能回復原狀
D.視網膜過度變凸不能回復原狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性和女性最重要的生殖器官分別是（　　）
A.輸精管、子宮
B.睪丸、子宮
C.睪丸、卵巢
D.輸精管、卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】外來生物入侵可能引起（ ）

A．環境污染 B．原有的生態平衡失調

C．人類的飲食結構發生改變 D．生態系統的自動調節能力增強

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