【題目】能大量吞食細菌，使污水凈化的單細胞生物是（ ）
A.草履蟲
B.變形蟲
C.小瓜蟲
D.喇叭蟲
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】識圖作答：這是一個草原的幾種生物之間的食物關系，請分析回答：
（1）圖中屬于生產者的是_________，屬于消費者的有_________種，它們都屬于生態系統中的______部分。
（2）該圖中有_________條食物鏈，它們構成了_________。
（3）寫出最長的一條食物鏈__________________________。
（4）從總體上看，該生態系統中，_____的數量是最多的，_____的數量最少。
（5）若構成一個生態系統，除圖中成分以外，還應具有_________ 和 ___________。
（6） 圖中鷹和蛇是______關系又是_____關系。
（7）這個生態系統中的物質和能量是沿著_________和_________流動的。
（8）鷹體內的有機物最終來源于________進行的______作用。
（9）如果當地有人開辦工廠，導致該生態系統發生了重金屬污染，則圖中____體內的重金屬含量最高。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48小時后，用錫箔紙遮蓋葉片兩面（如圖所示）．照光一段時間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現藍色，有的部位沒有出現藍色．其中，出現藍色的部位是（ ）
A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d
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【題目】小明和同學們一起探索鼠婦的生活環境，他們記錄了各中環境中發現的鼠婦的數量如表。根據他們的記錄，可知適合鼠婦生存的環境條件是（ �。�
地點 | 鼠婦只數 |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭下 | 32 |
種花的濕花盆底下 | 20 |
干草地中 | 4 |
A.陽光充足
B.空氣新鮮
C.陰暗潮濕
D.高溫干燥
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【題目】以下是某校學生制作并觀察某細胞臨時裝片的相關圖片，圖一是操作步驟，圖二是根據觀察繪制的細胞模式圖，請分析回答：
（1）圖一中b圖表示的操作過程是____，c圖中滴在載玻片中央的液體是________。
（2）圖二中[②]代表______，圖二所示細胞與植物細胞相比沒有______。（寫一個即可）
（3）觀察時，為了使物像更清晰應調節圖三中[]____準焦螺旋。若顯微鏡目鏡為10×，物象放大了400倍，則物鏡的放大倍數為____倍。
（4）口腔上皮屬于組織，是細胞分裂和____的結果。植物體與人體相比沒有的結構層次是____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】房屋裝修后不能馬上入住，而要進行( )
A.關閉門窗，避免潮濕
B.打開門窗，通風透氣
C.在屋內噴灑大量的醋，殺毒滅菌
D.噴空氣清新劑，讓室內清香四溢
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（1）在以下植物中，屬于種子植物的是_____；可以用孢子繁殖后代的植物是_____可以作為監測空氣污染程度的指示植物是_____，因為它的葉只有_____層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹面侵入葉細胞，使它的生存受到威脅。
（2）D和F的不同之處在于_____。
（3）對它們進行分類的時候，應考慮植物的哪些特征_____。
（4）你能把以上植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列嗎？_____
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