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【題目】俗語說：種瓜得瓜，種豆得豆。從細胞結構上看，這主要取決于（　�。�
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核

【答案】D
【解析】在生物的細胞結構中，生物的遺傳物質主要存在于細胞核中，細胞核內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息，所以決定“種瓜得瓜，種豆得豆從細胞結構看主要決定于細胞的細胞核.

所以答案是：D

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻生長后期(灌漿和成熟期)，要吸收大量水分，該期間水稻吸收的水分主要用于 （ ）
A.光合作用
B.蒸騰作用
C.呼吸作用
D.果實的生長發育

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【題目】根據如圖回答問題。

（1）寫出圖中代碼所示結構的名稱：①___②___④___。

（2）圖中的___圖表示屈肘動作，___圖表示伸肘動作。

（3）當你手提重物時，肌肉感覺到容易酸痛，是因為肌肉①處于___狀態，肌肉②處于___狀態。

（4）圖中顯示的骨連接是關節，它的基本結構包括___、___和___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用秸稈．糞便發酵后，人們直接利用的能源物質是（ ）
A.天然氣
B.液化石油氣
C.沼氣
D.氧氣

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【題目】能大量吞食細菌，使污水凈化的單細胞生物是（　　）
A.草履蟲
B.變形蟲
C.小瓜蟲
D.喇叭蟲

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【題目】在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“P”字母時，物象是（　�。�
A.b
B.d
C.p
D.q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　　）
A.恐龍化石
B.饅頭上長出的白霉
C.慢慢長大的鐘乳石
D.會唱歌的機器人

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【題目】衣藻、綠膿桿菌都是單細胞生物，綠膿桿菌容易引起燒傷創面感染，可采用噬菌體治療這種感染。結合圖解，回答問題。

（1）圖1是三種生物的分類圖解。如果B1代表“有葉綠體”，則①代表___；A2代表___；③代表____。如果B1代表“無成形細胞核”，則①代表___。

（2）用噬菌體（圖2）治療綠膿桿菌感染，主要原理是：噬菌體能將[___]___注入到綠膿桿菌細胞內，制造出新噬菌體，并使綠膿桿菌裂解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的下列組織中，具有營養、連接和保護作用的是（　�。�
A.上皮組織
B.結締組織
C.肌肉組織
D.神經組織

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