【題目】衣藻、綠膿桿菌都是單細胞生物,綠膿桿菌容易引起燒傷創面感染,可采用噬菌體治療這種感染。結合圖解,回答問題。
(1)圖1是三種生物的分類圖解。如果B1代表“有葉綠體”,則①代表___;A2代表___;③代表____。如果B1代表“無成形細胞核”,則①代表___。
(2)用噬菌體(圖2)治療綠膿桿菌感染,主要原理是:噬菌體能將[___]___注入到綠膿桿菌細胞內,制造出新噬菌體,并使綠膿桿菌裂解。
【答案】衣藻 無細胞結構 噬菌體 綠膿桿菌 C 遺傳物質
【解析】
衣藻屬于單細胞的藻類植物、綠膿桿菌屬于細菌、噬菌體屬于病毒,無細胞結構。
(1)衣藻屬于單細胞的植物,細胞內具有葉綠體,可以進行光合作用;綠膿桿菌屬于細菌,細胞內無成形的細胞核,無葉綠體;病毒沒有細胞結構,主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成,所以如果B1代表“有葉綠體”,則①代表衣藻;A2代表無細胞結構;③代表噬菌體;如果B1代表“無成形細胞核”,則①代表綠膿桿菌。
(2)細菌病毒:專門寄生在細菌細胞內,也叫噬菌體,如大腸桿菌噬菌體;用噬菌體(圖2)治療綠膿桿菌感染,主要原理是:噬菌體能將C遺傳物質注入到綠膿桿菌細胞內,制造出新噬菌體,并使綠膿桿菌裂解。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某草原生態系統的食物網簡圖,據圖回答
(1)該食物網有______條食物鏈,最長的一條是___________________________。
(2)在這個食物網中,數量最多的是_______,最少的是________ 。
(3)圖中生產者是________,圖中的所有動物可統稱為__________。
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數量在一定時間內將先_______后_______。
(5)要使該食物網成為一個生態系統,需加的成分是_________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】房屋裝修后不能馬上入住,而要進行( )
A.關閉門窗,避免潮濕
B.打開門窗,通風透氣
C.在屋內噴灑大量的醋,殺毒滅菌
D.噴空氣清新劑,讓室內清香四溢
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,視野中除了細胞外還有一些污物,轉換物鏡和移動裝片污物不動,則污物位于( 。
A.目鏡
B.物鏡
C.裝片
D.反光鏡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細胞與植物細胞分裂過程示意圖,請回答:
(l)圖一表示_____細胞的分裂過程.
(2)在細胞分裂時,兩圖中A時期結構2內所發生的變化是_____.
(3)仔細觀察兩圖,在描述細胞分裂過程中,1所示的細胞結構變化過程不同,圖一中結構1的變化是_____向中央凹陷縊裂,圖二中結構1的變化是在原來細胞中央形成新的_____,形成兩個新細胞.
(4)上面兩圖中C所示細胞與相對應的A所示細胞的結構是否一樣?_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com