【題目】在人體的下列組織中,具有營養、連接和保護作用的是( 。
A.上皮組織
B.結締組織
C.肌肉組織
D.神經組織
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細胞與植物細胞分裂過程示意圖,請回答:
(l)圖一表示_____細胞的分裂過程.
(2)在細胞分裂時,兩圖中A時期結構2內所發生的變化是_____.
(3)仔細觀察兩圖,在描述細胞分裂過程中,1所示的細胞結構變化過程不同,圖一中結構1的變化是_____向中央凹陷縊裂,圖二中結構1的變化是在原來細胞中央形成新的_____,形成兩個新細胞.
(4)上面兩圖中C所示細胞與相對應的A所示細胞的結構是否一樣?_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)在以下植物中,屬于種子植物的是_____;可以用孢子繁殖后代的植物是_____可以作為監測空氣污染程度的指示植物是_____,因為它的葉只有_____層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹面侵入葉細胞,使它的生存受到威脅。
(2)D和F的不同之處在于_____。
(3)對它們進行分類的時候,應考慮植物的哪些特征_____。
(4)你能把以上植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列嗎?_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,并回答相關問題:
(1)圖中屬于動物 細胞的是 _______。
(2)對細胞起支持和保護作用的結構是_________(填字母) ?刂粕锏倪z傳的結構的是__(填字母)。
(3)植物細胞和動物細胞相比,動物細胞沒有__________ _____________ __________(填字母)
(4)細胞的許多生命活動在_______(填字母)中進行,其中的____________能通過呼吸作用使有機物分解并釋放能量,供細胞生命活動利用。
(5)切開番茄時,流出的紅色汁液是________,它來自______(填字母)。
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