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破壞水生動物生活的水域環境的物質主要是( 。
A、二氧化碳和氮氣B、二氧化碳和氮氣C、生活污水和工業廢水D、正常分布并生活著的水中植物
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項不是生態農業的特點?( 。
A、污染小或無污染B、能量多級利用C、實現農業的可持續發展D、經濟效益偏低

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的.珊瑚蟲屬于腔腸動物,其顯著特征是( 。
A、身體呈輻射對稱、有口無肛門B、身體呈兩側對稱、有口無肛門C、身體呈圓柱形,有口有肛門D、身體呈圓筒形,身體分節

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下情況不會引起水污染的是( 。
A、城市生活污水經污水處理廠處理后排放B、農業生產中大量使用農藥、化肥C、日本福島核電站將處理受損核反應堆的冷卻水直接排入大海里D、工業生產中廢液、廢渣、廢氣的任意排放

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科目:初中生物 來源: 題型:

你估計一個湖泊里的氧濃度在什么時候(白天或晚上)和什么樣的水中(污染或未污染)最高( 。
A、夜間、污染的B、夜間、未污染的C、白天、污染的D、白天、未污染的

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科目:初中生物 來源: 題型:

發生在湖泊喝海洋等水體中的“水華”或“赤潮”的原因是( 。
A、水體富營養化所致B、酸雨使水體酸化C、有害農藥污染D、工業廢水污染

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科目:初中生物 來源: 題型:

部分太湖地區藍藻滋生,魚蝦死亡,原本清澈的湖水變得又臭又臟,這種現象叫做( 。
A、水體荒漠化B、水體富集化C、水體富營養化D、水土流失

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科目:初中生物 來源: 題型:

地球上水資源豐富,可以隨意使用
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

水中生活的動物至關重要的是( 。
A、一定要能游泳B、一定要有各種鰭和強大的肌肉C、一定要具有鰓D、一定要能在水中自由運動和呼吸

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同步練習冊答案
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