【題目】下列科學家提出“雙名法”的是( 。
A. 弗萊明 B. 巴斯德 C. 林奈 D. 袁隆平
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某學習小組同學收集到的部分動物圖片。請據圖回答:
(1)如果將圖中的動物分為A、C和B、D、E兩類,則分類依據是____。
(2)比較A和C兩種動物,從外部形態看,它們身體的共同特點是___;從體表的作用看,A的體表始終保持濕潤主要是為了順利進行___;C的體表有外骨骼,作用是___。
(3)比較B和D兩種動物,從呼吸結構看,B用___呼吸,D用____呼吸。與E的呼吸器官相比,家鴿體內輔助呼吸的結構是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動物細胞分裂、生長、分化的大致過程,請據圖回答下列問題。(每空2分,共14分)
(1)圖中表示細胞分裂的是(_________________),表示細胞生長的是(______________);表示細胞分化的是(_____________)。
(2)e、f、g形成的組織①、②、③。中,仍具有分裂能力的是(_________),失去分裂能力的是(_____________)。
(3)d過程是細胞不斷地從環境中吸收(______________),并且轉變成(____________________),使細胞體積增大過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學為了研究影響鼠婦生活的環境條件,設計了如下實驗方案并進行了實驗探究,試回答下列問題,研究結構記錄表。
時間min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均 |
光照下數量/只 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 |
黑暗下數量/只 | 8 | 7 | 6 | 7 | 7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 8 | 7 |
(1)該同學針對要研究的問題是光會影響鼠婦的分布嗎?
(2)所進行的探究實驗中,可變因素是____,對照組和實驗組應該保持一致的條件(因素)有___(至少說出了兩個)。
(3)該同學所測實驗數據和結果表明:光會影響鼠婦的分布,鼠婦喜歡___的環境,如果所得實驗數據與作出的假設不相符合,應該____。
(4)有同學認為鼠婦難于捕捉而且不衛生,因此選擇一、兩只進行實驗就可以了,這種說法對嗎?___,請說明理由:_____。
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