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【題目】人體呼吸作用最重要意義是為細胞的生命活動提供：

A．二氧化碳 B．能量 C．糖類 D．水

【答案】B

【解析】

試題分析：當外界空氣中的氧氣進入組織細胞后，將細胞內的有機物分解釋放能量，供人體生命活動的需要，即有機物（儲存能量）+氧（通過線粒體）→二氧化碳+水+能量；因此人體呼吸的意義是吸入氧氣，將體內的有機物分解，釋放出能量，供給人體各項生命活動的需要。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖將三株相似的小麥幼苗分別置于三個裝有完全培養液的相同培養皿中，并在下述三種條件下培養若干天，以測定溫度和光照強度對光合作用的影響。請問下列哪一組對照實驗屬于研究光照強度對光合作用的影響？（　　）

A.甲、乙、丙
B.乙和丙
C.甲和丙
D.甲和乙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生態系統的碳循環示意圖，請據圖回答：

（1）圖中①表示的生理過程是 ．

（2）在生態系統中，物質可以循環利用，而能量只能單向流動．能量只能單向流動的原因是 。

（3）2016年4月22日將是人類歷史上一個意義非凡的“世界地球日”，一百多個國家在聯合國簽署了全球性的氣候新協議《巴黎協定》，要求于本世紀下半葉實現碳的凈零排放。要降低碳的排放，其重要措施之一是要大量減少途徑 （用圖中序號表示）的碳排放量。

（4）作為簽約國，我國正在大力倡導綠色、低碳的發展與生活方式．我們每個人都應為此做出自己的努力，以下做法符合綠色、低碳要求的是 。（選填序號）

①購物時使用一次性塑料袋

②選擇自行車、公共交通出行

③拒絕使用一次性筷子

④交換、捐贈舊的書籍和衣物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是某被子植物示意圖，圖二是圖一結構中一個細胞的放大圖，請回答下列問題：

(1)圖一中的①②③和___________結構構成綠色開花植物的植物體。③根的尖端細胞分裂能力強的區域是___________。

(2)圖二是圖一結構中的葉肉細胞，該細胞中被稱為能量轉換器的是_________________。

(3)圖二中除葉綠體外還有哪些結構是動物細胞所沒有的：________(填寫代號)。

(4)圖二中A所示結構為細胞核，它是細胞的__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關問題：
（1）如圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數目最多，其目鏡和物鏡的組合是 ， 物鏡與鏡片間的距離應該是圖 ．

（2）如圖為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野①變為視野②時，操作方法是。

（3）如圖為A．B兩位同學用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞時的效果圖，你認為同學的觀察效果好。另一同學效果欠佳是因為裝片中有 ， 要想不出現這位同學視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時。

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【題目】細胞具有不斷分裂能力的組織是（　　）

A. 上皮組織 B. 輸導組織

C. 機械組織 D. 分生組織

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【題目】兩棲動物的生殖和幼體發育必須在水中進行，幼體要經過變態發育才能到陸地上生活．_______．（判斷對錯）

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【題目】有關下圖四種細胞的下列敘述中，不正確的是（ ）

A.都是細胞分化的結果
B.都有細胞壁、細胞質和細胞核
C.都有線粒體，能進行呼吸作用
D.不同形態的細胞適應不同的功能

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【題目】在用顯微鏡觀察人血涂片的實驗中，所看到的血細胞在同一個視野中數量最多的是：

A．血漿 B．紅細胞 C．白細胞 D．血小板

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