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【題目】圖一是某被子植物示意圖,圖二是圖一結構中一個細胞的放大圖,請回答下列問題:

(1)圖一中的①②③和___________結構構成綠色開花植物的植物體。③根的尖端細胞分裂能力強的區域是___________。

(2)圖二是圖一結構中的葉肉細胞,該細胞中被稱為能量轉換器的是_________________

(3)圖二中除葉綠體外還有哪些結構是動物細胞所沒有的:________(填寫代號)。

(4)圖二中A所示結構為細胞核,它是細胞的__________。

【答案】 花、果實、種子 分生區 葉綠體和線粒體 C和D 控制中心

【解析】(1)圖一中的①是葉,②是莖,③是根,植物的根、莖、葉是營養器官,花、果實、種子是生殖器官。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區分生區具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,屬于分生組織。
(2)圖二是葉肉細胞,即植物細胞,內有兩個能量轉換器:葉綠體和線粒體,動物細胞只有線粒體。
(3)植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等,而動物細胞則無C細胞壁、D液泡、葉綠體。
(4)圖二中A是細胞核,內有遺傳物質,是細胞遺傳的控制中心。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】細菌和真菌在維持生物圈的生態平衡中起著重要的作用,與人類的生產、生活和健康密切相關。

(1)1864年,法國科學家巴斯德通過“鵝頸瓶”實驗,讓人們對自然界中廣泛存在細菌有了初步的認識。其實驗過程如圖:

實驗前把肉湯煮沸的作用是_____;實驗的變量是__________;分析從A到C的實驗現象,得出的結論是_____________

(2)細菌和大部分真菌個體微小,可借助顯微鏡和放大鏡觀察。圖一和圖二是細菌和青霉的結構圖。細菌是單細胞生物,靠__________進行生殖,生殖時最先發生變化的結構是圖一中的[ ]_________。用放大鏡觀察橘子皮上的青霉,呈綠色的是圖二中的[]__________。細菌和青霉細胞在結構上最主要的區別是________

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【題目】下圖為某生態系統中的食物網。請據圖回答:

(1)在該圖中,生產者是 , 直接以植物為食的消費者是。該生態系統中,數量最少的生物是。
(2)作為完整的生態系統,圖一中還缺少的生物部分是。
(3)圖中有條食物鏈。寫出此圖中最長的一條食物鏈。
(4)該生態系中的動物死亡后,它們的尸體并不會大量堆積,原因是土壤和空氣等環境中存在著大量的
(5)在該生態系統中,含有機物和能量最多的是。如果土壤受到重金屬鉛的污染,經過一段時間后,體內積累鉛最多的生物是。

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【題目】霉菌、蘑菇等腐生性微生物對自然界最重要的作用是(

A.供給氧氣 B.提供有機物 C.提供二氧化碳 D.促進物質循環

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【題目】在細胞結構中,能保護細胞內部結構維持細胞正常形態的是( )
A.細胞膜
B.細胞核
C.細胞壁
D.細胞質

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【題目】下圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發育過程,請據圖回答問題:(每空1分,記5分)。

(1)圖中[a]是 過程,[b]是 過程。構成一株油菜的結構層次依次是 。

(2)油菜花完成傳粉受精后, 將發育成果實。

(3)花的顏色往往是花瓣的顏色,決定油菜花顏色的物質主要存在于花瓣細胞的_____中。

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【題目】人體呼吸作用最重要意義是為細胞的生命活動提供:

A二氧化碳 B能量 C糖類 D

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【題目】搭乘神舟八號遨游太空的廣西桂林桂花種子,于2012年5月15日進行試種育苗.關于桂花種子在太空中可能產生的變異,下列說法正確的是( 。
A.對生存一定有利
B.是可遺傳的變異
C.是不可遺傳的變異
D.太空環境改變了種子的結構

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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群,其中甲表示健康人群;乙與甲相比,主要是體內含該傳染病的抗體;丙是該傳染病的患者。下列分析錯誤的是():

A. 甲是該傳染病的易感人群

B. 乙、丙是該傳染病的傳染源

C. ①過程最有效的辦法是接種疫苗

D. ②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程

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