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【題目】創立雙名法的是瑞典科學家()

A. 達爾文

B. 諾貝爾

C. 林奈

D. 牛頓

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組探究“煙草浸出液對水蚤心律的影響”,進行了下列實驗。

材料和條件:

15℃的室溫條件下,用10只大小一致、10秒內水蚤跳動范圍在30~36次之間的成年水蚤,做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒內心跳次數;四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液。

實驗方法:

①A組:每只水蚤先放在清水中計數,重復3次。

②B組:將A組的水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液,同樣重復3次。

③處理數據:分別計算出A、B兩組實驗數據的平均值,將得到的數據繪成如上曲線圖。分析回答:

(1)根據曲線,我們可知煙草浸出液對水蚤心率具有______作用,濃度越高,則______。

(2)設置A的作用是______,在A、B實驗過程中,要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是______。

(3)通過這個實驗,我們可以認識到煙草對生物體是有影響的。請你用所學到的知識分析吸煙對健康的危害:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物是間接以綠色植物為食的是( )

A. B. C. 青蛙 D. 袋鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為人體消化系統部分形態結構示意圖,圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意圖,請據圖回答。

(1)圖一中能夠分泌膽汁的結構是[]_____,其分泌的膽汁儲存在膽囊中,最后入小腸。

(2)圖二中能夠體現出營養物質被消化的主要部位是[]_____,Z曲線所代表的物質最終被消化為_____。

(3)圖二中的C部位在圖一中對應的器官是[]_____,在該器官開始消化的物質是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數目最多的細胞是( )

A. 白細胞B. 紅細胞C. 血小板D. 淋巴細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由于“赤潮”的影響,一條4千克重的草食性海洋魚死亡,食物利用率按20%計算,該雜食魚從出生到死亡,共需海洋植物_______千克。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1)填寫圖中細菌各部分名稱:A_____B_____C_____D_____E_____F_____

2)一個細菌就是一個_____,所以稱細菌為_____細胞生物。

3)細菌和動植物細胞主要區別在于[____]_____的區域,它沒有成形的_____。

4)細菌的基因位于[____]_____中。

5)當_____增厚時,細菌能夠形成休眠體_____芽孢,以抵抗不良環境。

6)細菌體內沒有_____,大多數細菌只能利用_____生活,它是生態系統中的_____。

7)細菌細胞壁外有[____]_____,有一定的保護作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖.下列有關敘述正確的是(  )

A. 若b為消化道壁毛細血管,則a內流靜脈血,c內流靜脈血

B. 若b為腎小球,則a內流動脈血,c內流靜脈血

C. 若b為組織內的毛細血管,則a內流靜脈血,c內流動脈血

D. 若b為肺部毛細血管,則a內流靜脈血,c內流動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學視力正常,當他站在公路旁候車時,看到一輛汽車停在遠處,汽車啟動后朝他迎面駛來,停在他面前。下列哪個圖像能正確反應該同學在注視汽車過程中眼內晶狀體曲度的變化情況( )

A. B. C. D.

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