精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】當原尿流經腎小管時，全部 、大部分的 和部分 等被腎小管重新吸收。

【答案】葡萄糖；水；無機鹽；毛細血管

【解析】

試題分析：尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中全部的葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被重新吸收后，進入到腎小管周圍的血液中，送回到血液里。而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用下列四組顯微鏡鏡頭觀察人的口腔上皮細胞（同一裝片的同一部位），請分析回答：

（1）在顯微鏡視野中觀察到細胞數目最少的鏡頭組合是 ， 此時，物像的放大倍數是。
（2）對光時，應選用的一組鏡頭組合是（填序號）。若對光時視野較暗，可以通過調節顯微鏡的和（填“粗準焦螺旋”、“反光鏡”、“遮光器”或“轉換器”）兩個結構來獲得白亮的視野。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與腎小球毛細血管兩端相連的血管分別是

A.入球小動脈和出球小靜脈 B.入球小靜脈和出球小動脈

C.入球小動脈和出球小動脈 D.入球小靜脈和出球小靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖作答：

如圖表示細胞的不同變化，請回答圖中A、B、C分別代表什么過程
（1）A過程是 ， 結果是
（2）B過程是 ， 結果是
（3）C過程是 ， 結果是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學準備探究“魚鰭在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四位同學每人一個主意，請你幫助他們分析其中蘊含的科學道理：

（1）甲同學提出的方法在科學研究中叫做 ， 本實驗采用這種方法最主要的優點是 ．
（2）乙同學提出的直接觀察的方法雖不能得出準確的結論，但可以為探究過程中提供依據．
（3）丙同學的觀點說明科學實驗要遵循原則，每組對照實驗只能探究種條件對研究對象的影響．
（4）丁同學的實驗方案中，B處理是探究在游泳中的作用．
（5）該小組的同學想探究尾鰭在游泳中的作用，請你幫助他們設計一組對照實驗進行探究：將魚分成兩組，實驗組的處理是 ， 對照組的處理是 ， 預計實驗結果是組的魚游泳失去方向性．
（6）為了減小實驗誤差，減小實驗偶然性，該興趣小組的同學應該怎么做？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據圖回答：

（1）圖一中，制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的正確操作順序是： ．
（2）正確的蓋片方法應如圖①所示，其目的是為了防止產生 ．
（3）視野甲是選用“10×”和“10×”的物鏡觀察的，物象放大了倍．若用同一臺顯微鏡觀察同一標本兩次，只調整目鏡和物鏡，兩次看到的圖象如圖甲和乙所示，其中視野較亮的是圖 ．
（4）切洋蔥時流出的會刺激眼睛的汁液來自細胞結構中的 ．
（5）在植物細胞中，能將光能轉變成化學能并儲存在有機物中的是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖．請據圖回答下列的問題：

（1）圖中血管是血管，你的判斷理由是 ．
（2）圖中X表示的氣體是 ．
（3）Y氣體是人體細胞的作用釋放，該作用的重要意義是為生命活動提供 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖為顯微鏡下所觀察到的圖象。在顯微鏡下，若將甲圖轉換成乙圖，載玻片的移動方向和視野的明暗變化分別是（ ）

A.向右移動，視野變亮
B.向右移動，視野變暗
C.向左移動，視野變亮
D.向左移動，視野變暗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認識顯微鏡的主要結構，寫出顯微鏡主要部分的名稱．

（1）用來調節光線強弱的結構是[]和[7] ．
（2）轉動時，鏡筒的升降范圍很小的結構是[]
（3）接近玻片標本的鏡頭是[] ．
（4）取顯微鏡時，握鏡的部位是[] ．
（5）把玻片標本放上[]后，要用壓片夾壓住，標本要正對[]的中央．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视