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【題目】綠色開花植物的生殖器官是( )
A.根、莖、葉
B.葉、花、果實
C.根、莖、種子
D.花、果實、種子

【答案】D
【解析】根、莖、葉為營養器官,花、果實、種子為生殖器官.

所以答案是:D

【考點精析】認真審題,首先需要了解植物體的結構層次(植物的組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結構層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗,回答相關問題。

(1)在實驗前要將實驗材料在黑暗處放置一晝夜,目的是______

(2)用黑紙把一片葉的部分從正、反兩面遮住,然后移到光下照射3至4小時,部分遮光的意義是設置______

(3)剪下葉片,去掉黑紙,將葉片放在盛有酒精的燒杯中隔水加熱,酒精的作用是溶解葉肉細胞中的______,使葉片脫色,便于觀察。

(4)取出葉片,清水漂洗,然后向葉片滴加碘液,稍后,沖去碘液,發現遮光部分不變色,見光部分變______色。

(5)通過實驗證明:______是光合作用的必需條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一株天竺葵至于黑暗環境一晝夜,然后移至光下,下圖為天竺葵植株隨光照強度增強CO2吸收(釋放)量發生變化的坐標曲線圖。下面說法錯誤的是

A. 在O—B段,隨著光照增強天竺葵植株的光合作用強度越來越強

B. 在B點時,天竺葵植株的光合作用強度等于呼吸作用強度

C. 在C點時,天竺葵植株積累的光合產物有機物最多

D. 在D點時,天竺葵植株葉片制造的有機物可通過篩管運輸到根莖部位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,存在于人體胸腔內的器官是( )
A.肺和胃
B.心臟和肝臟
C.心臟和肺
D.胃和肝臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為不屬于動物“通訊”的是( )
A.螞蟻根據同類的分泌物找到食物
B.長尾猴發現豹時會發出一種聲音
C.小動物見到老虎紛紛逃跑
D.烏鴉見到老鷹時大聲鳴叫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,不屬于單細胞動物的是( )
A.變形蟲
B.蚯蚓
C.草履蟲
D.眼蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】精準扶貧是當前新農村建設的首要任務,建造塑料大棚生產有機農產品,可以有效促進農民增收。金鄉白梨瓜因無公害、肉質甜脆、口感清爽深受消費者青睞,如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進行的三項生理過程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強度以及大棚內二氧化碳含量的變化曲線。請你聯系教材內容學以致用:

1)王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進大棚,升溫的同時還可以提高_____濃度,進而增強梨瓜的_____作用。

2)圖三中,梨瓜白天進行的生理活動有_____(填字母)。梨瓜存放久了,會感覺到甜度明顯下降,這一現象與圖中的_____(填字母)過程原理是一樣的。

3)圖四中,能表示圖三C過程的曲線為_____(填標號)。

4)圖五中,梨瓜有機物積累最多的點是_____(填字母)。

5)針對大棚內的植物來說,造成大棚塑料薄膜上有水珠的主要原因是_____。

6)白梨瓜的果肉屬于_____組織,白梨瓜的口感清爽,其中的汁液主要來自于細胞結構中的_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的腔可以分為胸腔和腹腔兩大腔。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列行為屬于先天性行為的是( )
A.狗拉雪撬
B.蜜蜂筑巢
C.老馬識途
D.鸚鵡學舌

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