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【題目】下列動物行為不屬于動物“通訊”的是（ ）
A.螞蟻根據同類的分泌物找到食物
B.長尾猴發現豹時會發出一種聲音
C.小動物見到老虎紛紛逃跑
D.烏鴉見到老鷹時大聲鳴叫

【答案】C
【解析】A、螞蟻根據同伴的分泌物找到食物屬于信息交流，A正確，不符合題意；
B、長尾猴發現豹時會發出一種鳴叫，是用聲音傳遞信息，B正確，不符合題意；
C、小動物見到老虎紛紛逃跑是為了保護自己，屬于防御行為，不是同種動物之間的信息交流，C錯誤，符合題意；
D、烏鴉見到老鷹時大聲鳴叫屬于信息交流，D正確，不符合題意。

所以答案是：C


【考點精析】認真審題，首先需要了解群體中的信息交流(群體內的不同動物個體之間，通過動物的活動、聲音和氣味等來傳遞信息)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血管中，流動的是動脈血的是（ ）
A.主動脈、肺靜脈
B.主動脈、上下腔靜脈
C.肺動脈、肺靜脈
D.肺動脈、上下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學想要探究水分對種子萌發的影響，請根據題意回答：

提出問題：水分會影響種子的萌發嗎？

作出假設：_____．

制定計劃：

①將綠豆種子各10粒，分別放在墊有餐巾紙的甲乙兩個培養皿中．

②甲培養皿中加入適量的水，乙培養皿中不加水，同時放入23℃的環境中進行培養．

實驗結果：甲中有8粒萌發，2粒未萌發，乙中種子均未萌發．

（1）甲乙培養皿形成對照，變量是_____．

（2）根據實驗結果得出的結論是_____．

（3）甲中有2粒種子沒有萌發，可能的原因是_____．

（4）請根據甲培養皿的實驗結果計算種子的發芽率是_____%．

（5）在每個培養皿中放10粒種子而不放1粒的原因是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的組成是（ ）
A.線粒體
B.葉綠體
C.細胞
D.DNA和蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物種類繁多，在生物圈中分布極廣。你認為下列哪項中可能沒有微生物（ ）
A.海爾冰箱
B.人體內
C.制氧工廠
D.剛出廠的罐頭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的生殖器官是（ ）
A.根、莖、葉
B.葉、花、果實
C.根、莖、種子
D.花、果實、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于如圖所示的食物網的生物及其之間的關系說法不正確的是(　　)

A. 該食物網中D是最高營養級，有毒物質積累最多

B. A可以進行光合作用制造有機物和調節大氣中氧氣的濃度

C. 如果將D進行大量捕殺，那么在一段時間內B和C的數量迅速增加

D. 最長的食物鏈是A→C→E→D，這些生物的細胞中都有線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中全部食用的是植物生殖器官的是 （ ）
A.洋蔥、菠菜、西瓜、黃花菜
B.西瓜子、馬鈴薯、茄子、甘蔗
C.蘋果、葵花子、洋蔥、黃瓜
D.大豆、青椒、番茄、花生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】橘子的果肉和其中的“筋絡”分別屬于（　　）
A.營養組織和輸導組織
B.營養組織和保護組織
C.分生組織和保護組織
D.分生組織和輸導組織

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