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【題目】佩戴口罩既可以預防“新冠”病毒的傳染，也可有效預防呼吸道疾病。_____（判斷對錯）

【答案】正確

【解析】

對于傳染病的預防我們一般可以通過控制傳染病傳播的環節上下手。如控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。

“新冠”病毒引起的新冠肺炎屬于呼吸道傳染病，可通過空氣飛沫傳播，佩戴口罩可切斷病毒的傳播途徑；同時佩戴口罩也可以阻擋空氣中的灰塵、病菌等物質，減少對呼吸道的影響，可以預防呼吸道疾病，故題干說法正確。

練習冊系列答案
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【題目】在人類進化階段中，腦容量最大的是 ( )

A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人

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【題目】下列動物中與其他動物有別的是 （ ）

A. 響尾蛇 B. 蠑螈 C. 大熊貓 D. 魷魚

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【題目】下列動物中不能在空中飛行的是 （ ）

A. 蝗蟲 B. 大雁 C. 蝙蝠 D. 鴕鳥

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【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異的知識后，對性狀的遺傳現象很感興趣。下圖是小強對家族內有無耳垂性狀的調查示意圖。請你根據圖中提供的信息，回答問題：

（1）奶奶無耳垂，爸爸有耳垂，在遺傳學上，這是____現象。

（2）人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀，據圖判斷____為顯性性狀。

（3）若用A、a表示控制這對性狀（耳垂的有無）的顯、隱性基因，則小強的基因組成是____，爸爸的基因組成是____，外公的基因組成是____。

（4）小強的爸爸有耳垂，其產生的精子類型是下圖中的____。（填寫序號）

（5）若小強父母再生一個孩子，預計這個孩子有耳垂的幾率是____。子代的基因組成與父母之間存在差異，這種變異能否遺傳？____

（6）假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，決定這個性狀的基因最可能的位置是位于____染色體上。

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【題目】由于農藥的使用，青蛙、蟾蜍大量死亡，導致稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產，生態平衡失調，其原因是破壞了生態系統中的食物鏈。_____（判斷對錯）

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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是_____圖，你判斷的依據是此圖中的細胞具有哪些特殊結構[A]_____、[F]_____和[E]_____。

（2）若將細胞甲放在光學顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是[B]_____，它能夠控制物質的_____。

（3）結構A在細胞的最外層，其作用是_____和_____細胞。圖中結構E只有綠色部分的細胞中有_____，是進行_____作用的場所。切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]_____內。

（4）在細胞中，具有儲存著遺傳信息是[]_____。

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【題目】如圖是幾種病的示意圖，據圖回答下列問題。

（1）圖中的①表示_____，②表示_____，其中_____（填“①”或“②”）能夠在寄主的活細胞中指導制造新的病毒。

（2）病毒與人類的關系非常密切，常見的由病毒引起的疾病有（請舉2例）：_____和_____。

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【題目】地球上最大的生態系統是（ ）
A.農田生態系統
B.森林生態系統
C.生物圈
D.濕地生態系統

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