精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】含有聽覺感受器的結構是

A．聽小骨 B．半規管 C．前庭 D．耳蝸

【答案】D

【解析】

試題分析：耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道。中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨。內耳包括半規管、前庭和耳蝸。耳廓有收集聲波的作用，外耳道的作用將聲波傳至鼓膜，鼓膜把聲波振動轉為機械振動，聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內耳，半規管和前庭內有感受頭部位置變動的位覺感受器，耳蝸中有聽覺感受器，感受振動的刺激，產生神經沖動。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈中各種生物體內的有毒物質的相對含量，圖三表示生態系統中的碳循環過程，請據圖回答：

（1）此森林生態系統的食物網中有______條食物鏈．圖一所示食物網中積累能量最少的一條食物鏈是_____．

（2）生態系統中的物質和能量是沿著______流動，此生態系統受到了污染，丙體內會積累最多的有毒物質，其原因是______．圖二中的甲對應圖一中的生物是______，此生物與鷹的關系是______．

（3）圖三中的A在生態系統能進行兩種生理過程②③，則②③分別表示______過程，有效地維持了生物圈中的______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是高等動物、人體和綠色開花植物的結構層次的概念圖，請你根據概念圖的提示回答下列問題。

（1）由圖示可知人體和高等動物比綠色開花植物多的一個結構層次是。
（2）（多選）動物細胞與植物細胞比較，二者共有的結構不包括下列哪一些（ ）
A.細胞壁
B.細胞質
C.細胞核
D.液泡
E.葉綠體
F.線粒體
G.細胞膜
（3）人體和高等動物有四大基本組織，其中起保護和分泌作用的是（ ）
A.肌肉組織
B.上皮組織
C.神經組織
D.結締組織
（4）綠色開花植物也有四種組織，其中在植物體由小長大中起重要作用的的是 （ ）
A.保護組織
B.分生組織
C.輸導組織
D.營養組織
（5）（多選）綠色開花植物有六大器官，我們食用的甘蔗和黃花分別屬于（ ）
A.根
B.莖
C.葉
D.花
E.果實
F.種子
（6）西瓜堪稱“瓜中之王”，因是漢代從西域引入，固稱為“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果。種下西瓜的種子，最后又結出了西瓜，據此可以推測出西瓜的種子屬于一種器官；從市場上買來的一個西瓜是植物體的果實，而我們吃進去的瓜瓤則屬于組織，吃剩下的瓜皮屬于組織，瓜瓤內可以看到的的“筋絡”屬于組織�？梢娝怯刹煌M織構成的，從植物體的結構層次看，一個西瓜就是一個器官。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了促進兒童骨骼的發育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物，還應補充（）
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列我國特有的珍稀動物中，屬于水生哺乳動物而且正處在滅絕邊緣的是（ ）

A. 大熊貓 B. 揚子鱷 C. 大蟒 D. 白鰭豚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟，據圖回答問題

（1）在蓋蓋玻片時，應使蓋玻片的先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕放下，這是為了防止。
（2）圖乙中往裝片上滴加的液體是 ， 滴加該液體的目的是。
（3）圖甲中往裝片上滴加的液體是 ， 滴加該液體的目的是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌的形狀有 、 和 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，作者劉禹錫描寫了“陋室”的環境，恬靜、雅致�！疤Α睂儆谔μ\植物，關于苔蘚植物描述不正確的是

A. 莖葉內沒有輸導組織 B. 葉的結構簡單，不能進行光合作用

C. 用孢子繁殖后代 D. 根非常簡單，稱為假根

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】普利斯特萊的實驗不能說明的是(　　)

A. 綠色植物的光合作用需要二氧化碳

B. 綠色植物光合作用釋放氧氣

C. 綠色植物光合作用需要水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视