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【題目】如圖是心臟結構示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A. 圖中表示的心臟工作過程是心房舒張、心室收縮

B. 圖中心臟的房室瓣和動脈瓣都處于關閉狀態

C. 圖中B血管將靜脈血泵至肺部

D. 圖中A血管中血流速度最快

【答案】B

【解析】

心臟內有防止血液倒流的結構：房室瓣和動脈瓣。在心房與心室之間有房室瓣，在心室與動脈之間有動脈瓣。房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開，這樣就保證血液只能按一定方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈。

當心房舒張、心室收縮時，房室瓣是關閉的，動脈瓣是開放的，A正確，B錯誤；
圖中B肺動脈血管將靜脈血泵至肺部，C正確；
因為心室收縮，血液進入動脈，壓力大，故管壁最厚，圖中A主動脈血管中血流速度最快，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．下圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞的__過程，④表示細胞的__過程，此過程中，細胞的形態結構和__產生了差異．

（2）人的大腦主要由上圖中的__組織構成，人體內的血液屬于圖中__組織．

（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，生產者是_______，各種動物是__________。

（2）該生態系統有________條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為：_____→______→______→_____，很多條食物鏈彼此交錯就構成__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據圖回答：

（1）A、B兩細胞中_______細胞是洋蔥鱗片葉內表皮細胞。

（2）將細胞A放在顯微鏡下觀察，不容易看到的結構是圖中的[ ]______。

（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更加清晰些，應調節顯微鏡的[ ]___________。如果顯微鏡物鏡的放大倍數是40×，目鏡放大倍數為10×，則物體放大倍數為___________ 倍。

（4）顯微鏡對光時，左眼應注視[ ] ________ ，同時轉動[ ]_______，直到看到明亮的圓形視野為止。

（5）細胞是 _____________、______________和信息變化的統一體。

（6）如果將口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察，將洋蔥表皮細胞完全浸潤在水中也不會因過度吸水而脹破，這是因為植物細胞的外面有[ ]_________。

（7）能夠將光能轉化為化學能的結構是_________，能夠將有機物中的化學能轉化為細胞可利用能量的結構是_________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李得了胃炎，他吃了醫生給他開的胃藥后，明顯感覺舒服多了。他吃的藥輸送到胃部經過的途徑依次是①肺動脈②肺靜脈③上下腔靜脈④心臟，⑤胃部毛細血管⑥肺部毛細血管⑦主動脈

A. ③④②⑥①④⑦⑤ B. ③④①⑥②④⑦⑤ C. ③④⑦⑥②④①⑤ D. ③④①②⑥④⑦⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下為李紅做過的幾個實險后繪制的示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A. 將試管放入37C水中10分鐘后滴加碘液2號試管不變藍，該實驗說明了唾液能消化淀粉

B. 顯微鏡下不易看到完整C細胞，主要原因是C細胞離開人體會破裂

C. 如果需要做親子鑒定，需要采集的是圖乙中的A細胞，檢測遺傳物質

D. 圖丙代表人體的呼氣過程，此過程中肋骨向內運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示與“制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”相關，請判斷下列說法錯誤的（ ）

A. 制作臨時裝片時，先在載玻片的中央滴一滴生理鹽水

B. 觀察時，在視野中找到物像后，為了使物像更清晰，還要略微轉動甲圖中的③

C. 顯微鏡下觀察到的細胞與乙圖中的A相似．你判斷的依據是該細胞不含有細胞壁

D. 如果觀察時發現圖像偏右上方，應該向左下方移動玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒是一類不同于細菌的生物，它與細菌的區別是（ ）

①沒有細胞結構 ②必須生活在其他生物的活細胞中

③含有遺傳物質 ④能引起人和其他生物患病

A．②④ B．①③ C．③④ D．①②

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【題目】下圖表示生態系統中物質循環的過程，請據圖分析回答問題：

（1）圖中生態系統的生產者是________，能利用二氧化碳和水，通過[ ]________作用制造有機物。制造的有機物一是通過自身的[ ]________作用變成二氧化碳和水，返回無機環境；二是通過食物鏈進入________體內，通過③

________作用返回無機環境；三是生物體的遺體和排出物通過圖中________（其在生態系統中扮演著________的角色）的分解返回無機環境。

（2）動物除了能夠促進生態系統的物質循環，還有哪些作用？

______________________________________。

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