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【題目】在實驗室中培養細菌或真菌時，通常把接種后的培養基放在下列哪個溫度環境中（ ）
A.低溫
B.高溫
C.恒溫
D.變溫

【答案】C
【解析】培養細菌和真菌的一般方法：配置培養基（一般為牛肉汁+瓊脂）、高溫滅菌，冷卻（將培養皿和培養基上原有的菌類殺死，冷卻是防止要接種的菌類被殺死）、接種（將少量細菌或者真菌放在培養基上的過程）、恒溫培養。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解細菌和真菌的分布的相關知識，掌握細菌、真菌生活的基本條件：營養物質、適宜溫度、水分、生存空間；不同的細菌和真菌還要求某些特定的條件，如有些細菌和真菌要氧氣生活，有些不要．如：酵母菌發酵不要氧氣，是無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結合下圖中的有關動物，回答問題。

（1）___________具有胎生哺乳的特點（填序號）

（2）② 適用于水中生活的呼吸器官是_____________。 ④與⑤都用肺呼吸， ④的身體內有獨特的__________與肺相通，可以幫助呼吸。

（3）______屬于兩棲動物，主要以農業害蟲為食，被稱為“農田衛士”（填序號）。

（4）將圖中①—⑤按低等到高等的進化順序進行排列，正確的是（____）

A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列研究動物行為的方法中，屬于實驗法的是

A．用相機拍攝孔雀開屏

B．用聲波干擾水中活動的海豚，觀察到海豚對聲波反應敏感

C．用閉路電視研究大熊貓的生育過程

D．放大鏡觀察螞蟻的取食行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組有關顯微鏡使用的敘述，其中前一項是操作，后一項是目的，這四組中，正確的是

A．調節光圈——調節視野的大小

B．調節反光鏡——調節物像的大小

C．轉動轉換器——換用不同放大倍數的目鏡

D．調節細準焦螺旋——使看到的物像更清晰

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關鳥的敘述錯誤的是

A.身體呈流線型，可減少飛行中空氣的阻力

B.體表覆羽，前肢變成翼

C.體內沒有脊柱，屬于無脊椎動物

D.體溫高而恒定，屬于恒溫動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在眼球結構中，能感受光線刺激并產生神經沖動的是( )

A. 角膜 B. 房水 C. 視網膜 D. 玻璃體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家鴿體內部分結構分布示意圖，以下描述正確的是（ ）

A. 家鴿呼吸時只在c處進行氣體交換 B. b和c都能進行氣體交換

C. a是氣管b是肺c是氣囊 D. 氣體進入體內的途徑是a→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為關節模式圖，請寫出圖中各部分的名稱

（1）關節是活動的_________。

（2）圖中的結構 ②是 _________ 。

（3）運動是以骨為杠桿、_______為支點、骨骼肌收縮為動力形成的。

（4）③內有___________ ，能減少關節面之間的摩擦。

（5）將結構①縱切可觀察到骨髓，骨髓的主要作用是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】__________是腦與軀體、內臟之間的聯系通道( )
A.脊髓
B.腦干
C.腦神經
D.脊神經

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