【題目】科學家將男女體細胞內的23對染色體進行分析整理,形成了下面的排序圖。請分析回答:
(1)染色體的主要成分是兩種重要的有機化合物——D.NA.和蛋白質,其中___________是遺傳信息的攜帶者。一個D.NA.分子上包含多個能控制生物性狀的D.NA.分子片段,這種片段稱為___________ 。
(2)上圖甲所示的23對染色體中,有一對決定性別的染色體,叫______染色體。據圖示判斷,甲個體為__________(男/女)性。
(3)上圖乙個體所產生的生殖細胞中含有________條染色體,這些生殖細胞中含有的性染色體是____________ 。
(4)某夫婦生的第一胎是個女孩,假如他們再生一胎,是男孩的可能性為__________。
【答案】 DNA 基因 性 女 23 X或Y 50%
【解析】試題分析:
(1)染色體的主要成分是兩種重要的有機化合物--DNA和蛋白質,其中DNA是遺傳信息的攜帶者。一個DNA分子上包含多個能控制生物性狀的DNA分子片段,這種片段稱為基因。
(2)圖甲所示的23對染色體中,有一對決定性別的染色體,叫性染色體;甲圖中的第23號性染色體中,大小相同,稱為XX染色體,因此性別是女性;乙圖中的第23號性染色體中,大小不同,是XY染色體,因此性別是男性。所以據圖示判斷,甲個體為女性。
(3)男性的染色體是22對+XY,生殖細胞中的染色體是體細胞的一半,因此圖中乙個體所產生的生殖細胞中含有23條染色體,這些生殖細胞中含有的性染色體是X或Y。
(4)人的性別遺傳過程如圖:.
從性別遺傳圖解看出,人類生男生女機會均等,各是50%。因此某夫婦生的第一胎是個女孩,假如他們再生一胎,是男孩的可能性為50%。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實驗過程,請你分析并回答下列問題:
(1) 該實驗能觀察唾液淀粉酶對 的消化作用,這種物質的初始消化部位是 。
(2) 把這三個試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出,向①號試管內滴加碘液,搖勻,觀察到的現象是: (填“變藍”或“不變藍”),其原因是饅頭內的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,分解成麥芽糖。
(3)饅頭中的淀粉在消化道內最終被分解成 。
(4)此實驗表明:饅頭變甜與口腔中 的分泌、牙齒的咀嚼和 的攪拌都有關系.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體尿液形成過程示意圖。請據圖回答:
(1)圖中方框標出的結構稱為__________。經①過程后,血漿成分中不會減少的是__________________。
(2)經過①②過程后,血液中對人體有害的代謝廢物如______等基本被清除。
(3)②過程消耗的氧氣是通過__________作用從血液進入組織細胞的,請按順序寫出肺泡內氧氣到達該處組織細胞所經過的主要血管及心臟腔室的名稱: 、 、 、 、 、 、 、
_ _ 。
(4)B比A中顯著增多的物質是__________,該物質主要由血液中的__________運輸。
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【題目】如圖是三類病毒的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)請寫出圖中序號所代表的名稱:① 、② 。
(2)圖中屬于動物病毒的是: ,由此病毒引起人患病 (填“能”或“不能”用抗生素治療。
(3)這三類病毒在結構上的共同點是:結構極為簡單, (填“有”或“沒有”)細胞結構。
(4)艾滋病(簡稱AIDS)是一種嚴重的傳染病,它是由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的。艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播,日常接觸不傳播。你認為在日常生活中應該怎樣對待艾滋病感染者? 。(請提一條合理化建議)
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【題目】圖2是細菌結構模式圖和青霉結構模式圖。請認真看圖并回答下列問題:
(1)甲圖中的1是 ,2是 。甲與乙在細胞結構上的主要區別是 。
(2)當[ ] 增厚時,細菌能形成休眠體,即 ,它可以提高細菌對不良環境的抵抗能力。
(3)細菌的繁殖方式是 ;青霉是通過產生 來繁殖后代的,其存在于乙圖中的[ ]。
(4)細菌和青霉的細胞內都沒有 ,只能利用 ,由此推斷它們的營養方式都是 ,在生態系統中都承擔著 的角色,可以將動植物的遺體分解成 、 和 ,這些物質又被植物吸收利用?梢,它們對自然界中的 起著重要作用。
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【題目】人類六指是由顯性基因(H)控制的,正常(五指)是由隱性基因(h)控制的,現有一對夫婦,男性的基因組成是Hh,女性的基因組成是(Hh),是分析回答下列問題
(1)子代中為六指的個體,可能的基因組成有 , 。
(2)這對夫婦所生的小孩患病的可能性為 。
A.100% B.75% C.50% D.25%
(3)就性染色體而言,在產生生殖細胞過程中,父親產生 種精子,母親產生 種卵細胞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產量,可采取的有效措施是
①適當提高二氧化碳濃度 ②提高氧氣濃度 ③適當延長光照時間 ④形成高溫環境 ⑤人工形成晝夜溫差較大的條件
A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是公路自行車賽濟寧賽區部分選手比賽的場景。運動員們奮力向前,汗流浹背,滿臉通紅。這些表現體現了皮膚的哪些功能( )
①保護 ②調節體溫 ③排泄 ④感受外界刺激
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示生態系統中的3種生物之間的關系,甲、乙、丙分別是:
A.甲是生產者,丙是消費者,乙是分解者
B.甲是生產者,乙是消費者,丙是分解者
C.乙是生產者,甲是消費者,丙是分解者
D.丙是生產者,乙是消費者,甲是分解者
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