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鱷魚和青蛙屬于兩棲動物,蜻蜓屬于鳥類
 
.(判斷對錯)
考點:爬行動物的主要特征,節肢動物 蝗蟲的主要特征,兩棲動物的主要特征
專題:
分析:兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室;成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸,四肢游泳或跳躍,心臟二心房一心室.幼體和成體的差別較大,屬于變態發育,代表動物有青蛙、蟾蜍.
節肢動物的特征是身體有許多體節構成的,使動物的運動更靈活,并且分部,體表有外骨骼,具有保護和支撐作用,還能減少體內水分的蒸發,適應陸生生活,足和觸角也分節.
解答:解:兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室;成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸,四肢游泳或跳躍,心臟二心房一心室.幼體和成體的差別較大,屬于變態發育,代表動物有青蛙、蟾蜍.
鱷魚身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數卵胎生.屬于爬行動物.
蜻蜓屬于節肢動物的昆蟲綱.
故答案為:×.
點評:了解常見動物所屬的種類和各個種類的特點是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

請將下列動物與他們分屬的類群用直線聯起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是血液循環和氣體交換示意圖,請據圖回答:
(1)由M到N處,血液成分發生的變化是:
 
血變成了
 
血.
(2)某人患腸炎,醫生采取上肢靜脈點滴青霉素治療,藥物到達患處經過心臟
 
次.
(3)在心臟結構中,心房與心室之間的瓣膜是
 
,其作用是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農業害蟲,它的身體可分為
 
、
 
 
三部分,它的體表有
 
,可以起保護和支持作用,并能防止
 
;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是
 
,呼吸器官的主要部分是
 
.水流入魚口后從
 
流出.流入的水與流出的水相比,溶解的
 
氣體會增高.
(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是
 
;屬于恒溫動物的有
 
.(填字母)
(4)D是一種珍稀動物,其身體呈
 
型,其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構--
 
有關.
(5)E是
 
動物,用
 
呼吸,在
 
產卵,卵表面亦堅韌的
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了更好地認識、研究和利用生物,就需要對生物進行分類.分類單位從大到小的順序依次是
 
、
 
 
、
 
、
 
 
、
 
.其中,
 
是生物分類的最基本單位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

各種相對性狀都是通過變異產生的.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

兩棲動物青蛙的幼體叫做
 
,用
 
呼吸,用
 
游泳.成體
 
,肺
 
,同時皮膚
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是心臟結構模式圖,請據圖回答問題:
(1)人的心臟位于胸腔中部
 
,左右兩肺之間.
(2)觀察心臟的結構,可以看到圖中
 
的壁最厚,這與它的功能是相適應的.
(3)小剛出去玩時不小心被狗咬了一口,醫生為其注射了狂犬疫苗.請寫出藥物到達心臟各個腔的先后順序(用數字和箭頭表示)
 

(4)有些嬰兒出生時[4]和[10]之間有一個洞,這種心臟缺陷會使循環系統輸送氧氣的能力降低,原因是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

葫蘆蘚的根狀物被稱為假根,這是因為(  )
A、它只吸收水分而不能吸收無機鹽
B、它至吸收無機鹽而不吸收水分
C、它起固定作用,而沒有吸收功能
D、它能進行光合作用

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