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【題目】人體與植物體在結構層次上的主要不同是人體具有( )
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統

【答案】D
【解析】本題考查動植物結構層次的區別。細胞→組織→器官→個體；動物體的結構層次為細胞→組織→器官→系統→個體。對比可知，動物比植物特有的結構層次為系統。故答案選：D
解答本題的關鍵在于掌握動植物體結構層次的區別是“系統”。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人每時每刻都進行呼吸作用。其根本原因在于（ ）

A. 生命活動每時每刻都需要營養

B. 生命活動都需要能量作為動力

C. 呼吸作用產生的水是生命活動所必需的

D. 呼吸作用產生的二氧化碳是生命活動所必需的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為眼球結構示意圖。有關敘述不正確的是（　�。�

A. 此圖是近視眼成像過程

B. 形成近視眼的原因之一是結構②過度變凸

C. 近物、遠物都能看清是因為①有調節作用

D. 結構③上處處都有感光細胞

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【題目】某校實驗小組探究四種動物的繞道取食，得到下表結果，分析數據可知四種動物從低等到高等的順序是（　�。�

A. 甲→乙→丙→丁

B. 乙→甲→丙→丁

C. 丁→丙→甲→乙

D. 甲→丁→丙→乙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多細胞生物體有著井然有序的結構層次。家鴿與油菜相比特有的結構層次是( )
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統

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【題目】請將左右兩側相關的內容用線連接起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與家鴿相比，油菜植株不具有的結構層次是

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統

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【題目】將下列生物與右側內容進行合理的搭配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點，則下列描述正確的是（ ）

A．E可表示有莖葉分化 B．F可表示有輸導組織

C．P可表示分布在水中 D．Q可表示用孢子繁殖

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