【題目】完成下列概念圖:
①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________;⑦________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是八種生物,請分析回答:
(1)從繁殖上看D和E比B更適應陸地環境一個重要原因是能產生________.能進行變態發育的是________(填字母序號).
(2)從形態結構來看,A、F、H都有肺這一器官,除肺外,A和F還有與呼吸密切相關的結構分別是________.H的體表覆蓋________,適于陸地生活.
(3)從細胞結構來看,屬于原核生物的是________(填字母序號).細胞沒有細胞壁的是________(填字母序號).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲乙分別表示蝗蟲示意圖和魚的骨骼示意圖,請據圖回答問題:
(1)圖甲中,蝗蟲身體分為[一]頭部、[二]胸部和[三]_____三部分。胸部生有三對足,其中適于跳躍的是發達的[3]_____。
(2)圖甲中,蝗蟲體表有_____,其作用是既能保護和支持內部結構,又能有效地防止體內_____,這是節肢動物適應陸地生活的重要原因。
(3)圖乙中,魚的骨骼在身體內部,身體內有由脊椎骨組成的[5]_____,稱為脊椎動物。
(4)“帶魚”、“墨魚仔”、甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“娃娃魚”等名稱中都有“魚”字,其中屬于魚類的是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據圖回答:
(1)A是 的牙齒;B是 的牙齒。
(2)標出圖中所示的名稱:1和5是 齒,2是 齒,3和4是 齒。
(3)兔和狼可以通過自身調節而維持 的恒定,它們都是 動物。而體溫會隨 的變化而變化的動物,屬于變溫動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體內某些生命活動的過程,請據圖回答.
(1)若[1]是小腸壁內膜,則[2]中的消化液包括________,在食物所含的六大類營養物質中,不經過消化直接被吸收的有機物是________.
(2)若[1]是腎小囊壁,則A過程表示________ .
(3)若[1]是腎小管壁,則B過程表示________.
(4)若[1]是肺泡壁,則它適于氣體交換的結構特點是________(寫兩條),則在[3]處的氧與________結合,使血液呈現鮮紅色.
(5)若[4]是腦細胞,則C→D血液成分的變化是________減少,________增多.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為鳥類呼吸系統示意圖,據圖回答下列問題:
(1)填寫標號所示的結構名稱和作用①___②___其作用是___③___其作用是___、___
(2)器官③在鳥類體內有很多時,分布在___之間.
(3)吸氣時,吸進的空氣一部分在___內進行氣體交換,一部分則直接進入___;
(4)呼氣時,___內的氣體返回___內進行氣體交換.
(5)鳥不論是吸氣還是呼氣,___內都有富含氧氣的空氣通過,從而提高了___的效率.
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