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【題目】有些植物的根部生有真菌,科學家對植物的生長情況與其根系真菌分布的關系進行了研究,得到如下圖所示結果。

(1)由圖可知,與根系不長真菌時的高度相比,根系長有真菌的各組植物平均高度都較______,說明真菌有______的作用。

(2)真菌對不同植物的作用效果不同,其中對______的作用效果最明顯。

(3)真菌細胞中沒有葉綠體,因此不能進行______作用,其生命活動需要的有機營養可由植物提供,同時植物也能從真菌處獲益,因此二者為______關系。

(4)科學家發現植物根部的真菌可以產生有機酸等物質,防止土壤板結。疏松的土壤更有利于植物的根進行______作用。

【答案】高促進植株生長酸橙樹光合共生呼吸

【解析】

細菌、真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現象叫共生

(1)據柱狀圖可見:與根系不長真菌時的高度相比,根系長有真菌的各組植物平均高度都較高,說明真菌有促進植株生長的作用。
(2)有共生真菌和無共生真菌的差越大,共生真菌促進樹木生長的效果越明顯,因此據圖可知,共生真菌促進生長效果最明顯的樹種為酸橙樹。
(3)細菌、真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現象叫共生。真菌細胞中沒有葉綠體,因此不能進行光合作用,必須以現成的有機物生活,有的真菌生命活動需要的有機營養可由植物提供,同時植物也能從真菌處獲益,因此二者為共生關系。
(4)農田土壤疏松,通氣狀況良好,根能充分進行呼吸作用,從而植物茁壯生長。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體腎單位模式圖,請根據圖回答:

1A、D、 E、G結構中流血液的是:______;含尿液的是______;含原尿的是______。

2)如果在E處檢測出紅細胞和蛋白質, 則最可能發生病變的部位是( ______。

3)若E內含有葡萄糖,則應該通過______方法來治療。

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【題目】如圖為河蚌的結構示意圖,據圖完成下列問題.

(1)①是貝殼,對河蚌具有_____作用.

(2)③是河蚌的鰓,是_____器官.

(3)[4]是_____,其分泌的珍珠質把侵入體內的異物包裹形成了珍珠.

(4)②是斧足,是河蚌的_____器官.

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【題目】宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活( 。

A. 陽光 B. 溫度 C. 土壤 D. 空氣

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【題目】用殺蟲劑處理某種害蟲,實驗結果如下圖,下列說法不正確的是

A. 處理后的前兩代,殺蟲劑的殺蟲效果比較明顯

B. 處理后的第四代,殺蟲劑幾乎沒有殺蟲效果

C. 這種害蟲本來就存在抗藥性程度不同的個體,殺蟲劑對其起了選擇作用

D. 這種害蟲從第四代開始定向出現抗藥性強的個體,并遺傳下去

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【題目】被稱為雜交水稻之父的是(

A.達爾文 B.袁隆平 C.孟德爾 D.巴斯德

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【題目】當你遇到受傷無法飛行的鳥的時候,你認為最好應當

A立即把它放回大自然

B把它帶回家中養著觀賞

C帶回家治療飼養,待傷好后放歸大自然

D把它抓住去賣錢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】老師讓同學們采用三種材料進行實驗:一種是洋蔥鱗片葉內表皮(A),一種是自身的口腔上皮(B),一種是洋蔥根尖。小明按照老師的布置制成了兩個臨時裝片,在顯微鏡下分別觀察到如圖甲、乙所示的細胞;小亮用顯微鏡觀察了洋蔥根尖細胞分裂的永久裝片,看到了如圖丙所示的不同分裂階段的細胞。請回答下列問題。

(1)在甲、乙兩個模式圖中,來自材料(B)的應是圖________。

(2)對細胞有害的物質不易進入細胞,細胞中有用的物質也不會自由流出細胞,是因為圖中標號 ________所示的結構在起著極為重要的作用。

(3)甲、乙兩種細胞中都具有的,能為細胞生活提供動力的結構是________(填結構名稱);遺傳物質的DNA主要存在于標號________所示的結構中。

(4)洋蔥鱗片葉常顯紫色,是因為標號________處儲藏有紫色物質。

(5)圖甲中的標號②能否表示葉綠體?為什么?___________________________。

(6)圖丙中表示染色體的標號是________ 。

(7)在細胞分裂過程中,染色體的變化是:在母細胞中先________,再________,分別進入兩個新細胞中,從而使新細胞中的染色體數目與原細胞________。

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【題目】藏羚羊異常機警,能夠對外界環境變化迅速作出反應,主要原因是 ( )

A. 視覺靈敏 B. 四肢強健

C. 尾巴短小 D. 神經系統和感覺器官發達

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