【題目】宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活( 。
A. 陽光 B. 溫度 C. 土壤 D. 空氣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是生物學實驗中常用的觀察儀器,回答下面與顯微鏡使用和裝片制作有關的問題:
(1)下列實驗用到顯微鏡的是_____(填選項字母)。
①觀察人的口腔上皮細胞 ②觀察草履蟲 ③觀察種子的結構 ④觀察蚯蚓⑤觀察葉片的結構 ⑥觀察雞卵的結構
A.①③⑥B.②③④C.①②⑤D.④⑤⑥
(2)在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的實驗過程中,依次出現以下視野,圖中A、B、C、D、E表示操作步驟,其中表示對光的步驟是_____。
(3)下列實驗中玻片標本的制作過程不需用碘液染色的是_____(填選項字母)。
①制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片 ②觀察草履蟲 ③觀察酵母菌④探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響
A.①②B.②③C.③④D.②④
(4)顯微鏡結構和功能完好,室內光線明亮,同學間互不遮光?赐杲滩闹械牟俨襟E,同學們嘗試觀察植物玻片標本,有些同學在低倍物鏡下沒有看到物像,可能的原因是什么?
①_____②_____③_____④_____
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究動物的行為,某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗,下列表格中的數據是該同學的實驗記錄;圖甲為迷宮示意圖;圖乙為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖,請回答下列問題:
(1)請在圖乙中繪出小鼠第三次找到食物所需時間的柱形圖。
(2)小鼠是用__(填“反復嘗試”“記憶”或“推理”)的方法學會怎樣通過迷宮的;小鼠再次通過迷宮的過程中,將會通過__(填“反復嘗試”“記憶”或“推理”)的方法快速地找到出路。
(3)你認為實驗前應使小鼠處于__狀態。若用不同的小鼠分別做實驗,它們“嘗試與錯誤”的次數會不同,這說明學習行為受到__的影響。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體運動系統的敘述,正確的是
A.運動系統由骨骼、關節、骨骼肌組成
B.關節由關節頭、關節腔和關節軟骨組成
C.骨骼肌既可以牽拉骨,又能推開骨
D.人體的運動是在神經系統的支配下完成的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些植物的根部生有真菌,科學家對植物的生長情況與其根系真菌分布的關系進行了研究,得到如下圖所示結果。
(1)由圖可知,與根系不長真菌時的高度相比,根系長有真菌的各組植物平均高度都較______,說明真菌有______的作用。
(2)真菌對不同植物的作用效果不同,其中對______的作用效果最明顯。
(3)真菌細胞中沒有葉綠體,因此不能進行______作用,其生命活動需要的有機營養可由植物提供,同時植物也能從真菌處獲益,因此二者為______關系。
(4)科學家發現植物根部的真菌可以產生有機酸等物質,防止土壤板結。疏松的土壤更有利于植物的根進行______作用。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將水稻種子浸軟后縱切,再用放大鏡觀察(如圖),有關說法不正確的是( )
A.水稻屬于單子葉植物,它的胚包括胚芽、胚軸、胚根、胚乳
B.水稻種子萌發過程中最先突破種皮的是胚根
C.水稻生長發育的起點是受精卵
D.菜豆種子和水稻種子的子葉數量和功能都不相同
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鮮美的肉湯放置久了會變酸,這是微生物搞的“惡作劇”。這些微生物來自哪里?法國生物學家巴斯德通過巧妙的實驗解答了這一問題。下圖是巴斯德的實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日后,瓶中肉湯也變質。
請回答:
(1)巴斯德提出的問題是:________________________?
(2)巴斯德做出的假設是:________________________。
(3)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是(______)
A.瓶子的大小
B.細菌的有無
C.肉湯的多少
(4)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷:而甲圖中控制變量的方法則是_________。
(5)甲圖中肉湯仍保鮮的是________瓶。乙圖中將瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的微生物進入瓶內。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com