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【題目】生物分類的等級中，最大的分類單位是門。(判斷對錯)

【答案】錯誤
【解析】 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。
所以答案是：錯誤


【考點精析】利用分類的單位對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知根據生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程。請回答問題。

（1）圖Ⅰ所示的實驗裝置中，序號______模擬人體的膈肌，序號______模擬人體的胸廓。

（2）圖Ⅱ模擬的是人體在______時膈肌所處的運動狀態，此時膈肌______，胸廓容積擴大，肺內氣壓______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】到南極進行考察的科學工作者，為了保護環境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人類的尿液、糞便等帶離南極，這是因為南極（ ）
A.分解者很少
B.缺乏生產者
C.沒有消費者
D.缺乏必要的治污設施

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將A、B、C、D分別寫到對應的類型連起來。

（1）保護色 A.南美洲的樹葉魚偽裝成一片枯葉，漂浮在水面，并可迅速攻擊游過身邊的獵物

（2）擬態 B.金環蛇為劇毒蛇具有鮮艷的體色

（3）警戒色 C.北極熊皮下有厚厚的脂肪

（4）行為、生理特征 D.綠色草叢中的蝗蟲體色是綠色的

（1）保護色-_____（2）擬態-_____（3）警戒色-_____（4）行為、生理特征-_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的種子由、和組成。將一粒玉米種子沿中線縱剖開，在剖面上滴一滴碘液，其中呈深藍色的結構是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是

A.①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

B.滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色

C.本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論

D.②與③對照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作饅頭過程中需要的微生物是（ ）
A.曲霉菌
B.酵母菌
C.青霉菌
D.乳酸菌

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【題目】下列動物中，學習能力最強的是（　�。�
A.龜
B.蝗蟲
C.珊瑚
D.黑猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中不具有細胞結構的是（　　）
A.乳酸菌
B.艾滋病病毒
C.霉菌
D.酵母菌

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