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【題目】如圖是葉片表皮細胞與氣孔的模式圖:

(1)從圖上可以發現__細胞中有葉綠體而__細胞中沒有葉綠體,在葉片中還有哪些細胞含有葉綠體.答__;

(2)圖中__表示氣孔張開,代表植物在進行__作用.

【答案】 保衛 表皮 葉肉細胞 A 蒸騰

【解析】葉片的結構包括葉肉、葉脈、表皮。葉肉中含有較多的葉綠體,是進行光合作用的主要部位。
表皮上分布許多氣孔,是由兩兩相對的保衛細胞圍成的,保衛細胞能夠控制氣孔的開閉。

(1)葉片的結構有葉肉、葉脈和表皮三部分。其中表皮內沒有葉綠體,葉肉中葉綠體最多。保衛細胞呈半月狀,內含葉綠體。所以從圖上可以發現保衛細胞中有葉綠體而表皮細胞中沒有葉綠體,在葉片中葉肉細胞也含有葉綠體。
(2)氣孔是由兩兩相對而生的保衛細胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動的開閉。氣孔的開閉受葉內水分、光照強度、溫度的影響。一般情況下,葉內水分多、光照強度大、溫度高氣孔就張開,進行蒸騰作用;葉內水分少、光照強度小、溫度低氣孔就閉合。圖中,A處于張開狀態,代表植物在進行蒸騰作用;B處于閉合狀態。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,人的造血干細胞產生血細胞的過程在生物學上稱為(

A. 細胞分裂

B. 細胞分化

C. 細胞生長

D. 細胞變形

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【題目】如圖中,圖1是神經系統基本組成單位的模式圖,圖2是膝跳反射過程示意圖。請回答:

(1)圖1中的結構①和③合稱_____

(2)人體完成膝跳反射活動的基本結構叫_____,膝跳反射屬于哪類反射:_____(復雜反射,簡單反射)。

(3)人類特有的,最復雜的反射是與_____有關的反射。

(4)人體生命活動的正常進行是神經調節和激素調節共同起作用的結果,人體內的激素是由_____分泌的。

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【題目】如圖是一株綠色開花植物體(番茄)。請據圖回答下列問題:

(1)構成植物體的基本單位是_____。

(2)與植物的營養有關的器官是_______________。與植物的生殖有關的器官是花、果實和_____。

(3)將番茄用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,這層皮屬于_____組織,表皮以內含大量的養料,主要為_____組織,仔細觀察果肉內含較多的絲狀物,這些絲狀物為_____組織。我們食用的果肉主要屬于_____

(4)與動物體相比,植物體的結構層次沒有_____。

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【題目】下圖表示玉米植物體的結構層次,請據圖回答:

(1)A細胞經過a過程形成Bl﹣B4幾種不同形態的細胞群,則a過程為________。

(2)根據各種細胞的形態可以推測,B2屬于________組織。

(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結構層次上屬于________

(4)從微觀到宏觀來描述,玉米與人體的結構層次不同的是________。

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【題目】植物在黑暗環境中放置48小時,然后將一片葉子的葉脈切斷(如下圖所示),在陽光下照射4小時,再將葉片脫色處理后用碘液處理,發現a部(上部)葉呈棕色,b部(下部)葉呈藍色,這個實驗說明

A. 光合作用需要光

B. 光合作用需要二氧化碳

C. 光合作用需要水

D. 葉綠體是進行光合作用的場所

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【題目】桃是常見的水果,含有豐富的營養物質。圖是桃花的結構示意圖,請回答:

(1)圖中_________構成雌蕊,花粉位于______中。(填序號)

(2)花粉從花藥中散發出來落在柱頭上的過程叫__________。

(3)圖中能發育成種子的部位是_____。

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【題目】如圖所示為菜豆種子的結構及幼苗示意圖,請根據圖回答問題

(1)圖中標號⑤的名稱是________,其作用是________,B是由種子的[①]________發育成的

(2)C的名稱是________,由[③]________直接發育而成

(3)②的名稱是________ , 將來發育成幼苗的[A]________

(4)菜豆種子的營養貯藏在[④]________中,④和⑥組成的結構叫________

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【題目】如圖是植物光合作用的示意圖,箭頭表示物質進出的方向,請據圖回答

(1)由圖可知,植物進行光合作用的主要器官是__,場所是__

(2)綠色植物光合作用產生的氧氣是空氣中氧的主要來源,圖中表示氧氣的是標號[__].

(3)葉片在進行光合作用時,能將__轉變成貯存在[③]__中的化學能.

(4)研究光合作用對提高農作物的產量具有十分重要的意義.農業上常用的提高光合作用的方法有:如種植農作物時,既不能過稀也不能過密,應做到__

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