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【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關于青少年飲食的說法正確的是①粗細糧合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜歡的食物④飲食要定量⑤晚餐多吃含蛋白質和脂肪豐富的食物

A. ①②④ B. ①②⑤

C. ②③⑤ D. ③④⑤]

【答案】A

【解析】

青少年的合理飲食：主副食合理搭配、粗細糧合理搭配、葷素合理搭配、三餐合理搭配、飲食要定量。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂結束后，細胞內染色體數目的變化是（ ）

A. 成倍增加 B. 減少一半 C. 不變 D. 數目變化沒有規律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列植物類群與其相應的特征用線連接起來 。

（1）藻類植物 A、種子外面沒有果皮包被

（2）苔蘚植物 B、種子外面有果皮包被

（3）蕨類植物 C、無根、莖、葉等器官的分化

（4）裸子植物 D、有根、莖、葉的分化，葉片背面有孢子囊群

（5）被子植物 E、通常具有類似莖、葉的分化和假根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠使加碘的淀粉溶液褪色的物質是

A. 維生素C B. 維生素A C. 蛋白質 D. 淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】外科手術器械和罐頭食品的消毒，都要以能夠殺死( )為標準。

A. 球菌 B. 桿菌 C. 螺旋菌 D. 芽孢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品可以安全、放心食用的是（ ）

A. 含有“瘦肉精”的火腿腸 B. 用“地溝油”炸的熱油條

C. 用清水浸泡過的新鮮蔬菜水果 D. 超市里買的“染色饅頭”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。圖一是興趣小組同學在調查某森林公園生態建設情況后繪制的食物網簡圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量。請據圖回答問題：

（1）圖一缺少生態系統中的生物成分是_____。

（2）該生態系統中，鷹的飛翔，蛇的爬行所需的能量最終來自_____。

（3）該食物網中有_____條食物鏈，青蛙與食蟲鳥的關系是_____。

（4）結合圖一，請寫出圖二所指4種生物形成的這條食物鏈：_____，“”“部分對應的生物是_____。

（5）若一段時間內鼠的數量大量減少，首先會引起植物數量增加，但不會無限地增加下去，這是因為生態系統具有一定的_____能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟的四個腔中與肺動脈相連通的是

A. 左心室 B. 右心室 C. 左心室 D. 右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點是（ ）

A. 胎兒出生時 B. 排出精子時

C. 排出卵子時 D. 形成受精卵時

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